http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-14 17:11 江西教師招聘 [您的教師考試網]
1.【答案】D
【解析】本題考查地理教學論學科名稱的演變。1919年,陶行知基于“教學做合一”的思想,提出將“教授法”改名為“教學法”,隨著地理教育事業(yè)的發(fā)展,“地理教學法”的名稱也得以確立。故本題選D。
2.【答案】A
【解析】本題考查地理教學活動的主要因素。有形的教學環(huán)境包括教室、地理園的設施和布置,以及校內外的環(huán)境等。無形的教學環(huán)境包括師生之間、同學之間的人際關系,校風、班風等。故本題選A。
3.【答案】B
【解析】本題考查地理教學論的研究方法。研究者按照一定的目的和計劃,對地理教學活動中處于常態(tài)下的被研究對象,進行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察,收集其語言、行為、表情等狀態(tài),并通過分析來認識被研究對象特點的一種研究方法是指觀察法。故本題選B。
4.【答案】C
【解析】本題考查地理教學論的研究方法。研究者按照一定的目的和計劃,對地理教學活動中處于常態(tài)下的被研究對象,進行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察,收集其語言、行為、表情等狀態(tài),并通過分析來認識被研究對象特點的一種研究方法是指觀察法。故本題選C。
5.【答案】B
【解析】本題考查地理課程。顯性課程是學校情境中以直接的、明顯的方式呈現(xiàn)的課程;隱性課程是學校情境中以間接的、內隱的方式呈現(xiàn)的課程。故本題選B。
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責任編輯:欣欣
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