https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-19 14:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學(xué)目標(biāo)
知識與技能:了解有關(guān)居室的功能及特點,掌握立體紙模型的制作方法和注意要點,并運用立體紙模型制作居室模型。
過程與方法:通過展示居室圖片和不同色調(diào)學(xué)生臥室設(shè)計實例圖,分析居室的功能,了解設(shè)計家具需要注意色調(diào)、風(fēng)格、樣式等要素,學(xué)會觀察方法,通過分析《平視效果居室模型》圖片,學(xué)會立體紙模型的制作方法,并運用紙質(zhì)制作出舒適合理的居室模型。
情感、態(tài)度和價值觀:通過設(shè)計自己的居室,學(xué)會熱愛生活,關(guān)注生活中的設(shè)計,運用設(shè)計改善生活環(huán)境,提高審美品味。
二、教學(xué)重難點
重點:居室的功能及立體紙模型的制作方法。
難點:制作的居室模型布局合理、風(fēng)格統(tǒng)一。
三、教學(xué)過程
(一)趣味情境導(dǎo)入
播放改造出租屋的視頻片段,提出問題:
①出租屋在改造前與改造后有什么不同?(改造前臟亂差,改造后美觀、舒適)
②房主是根據(jù)什么來進行改造的?(改造家具位置,添加裝飾)
教師總結(jié):每個人都有屬于自己的“小天地”,不管面積大小,都希望它可以滿足生活和學(xué)習(xí)的基本需求之外,可以具有自己獨特的審美,今天就一起來學(xué)習(xí)如何布置屬于自己的“小天地”,引課題《我的小天地——立體紙模型》。
(二)作品圖像識讀
1.居室的功能
展示居室圖片,提出問題:居室內(nèi)都呈現(xiàn)了哪些陳設(shè)?這些陳設(shè)都有哪些功能?(學(xué)習(xí)-書桌、書架、臺燈、椅子等;休息-床、玩具等)
教師總結(jié):對于居室的布置來說,要滿足生活和學(xué)習(xí)的基本需求,所以就要劃分學(xué)習(xí)區(qū)和休息區(qū),通過不同家具的擺設(shè),呈現(xiàn)出了居室的功能。
2.居室的設(shè)計要素
教師展示不同色調(diào)學(xué)生臥室設(shè)計實例圖,提出問題:
①兩個臥室呈現(xiàn)怎樣的色調(diào)?給你什么樣的感受?(藍(lán)色、紅色;藍(lán)色-沉穩(wěn)冷靜,紅色-熱情溫暖)
②家具物品的顏色選取與主色調(diào)有什么關(guān)系?(色相相同、明度不同的顏色,也可用對比色、鄰近色點綴)
③房間中的物品體現(xiàn)了主人怎樣的品味?(藍(lán)色調(diào)—熱愛運動及手工,紅色調(diào)—熱愛讀書及音樂)
教師總結(jié):根據(jù)主色調(diào)選取不同的顏色進行家具設(shè)計,營造色調(diào)統(tǒng)一的家居環(huán)境,添加富有設(shè)計的家具及擺件提升居室品味,通過這樣的居室設(shè)計方法可以反映個人性格、愛好、品味。
3.立體紙模型的特點
展示《平視效果居室模型》作品圖片及平面布局圖,發(fā)放學(xué)生作品嘗試拆一拆并重新布局?jǐn)[放,提出問題:
①平面布局圖采用怎樣的觀察角度?家具比例有什么樣的特點?(俯視;根據(jù)實際尺寸比例進行縮小)
②居室運用了哪些材料制作而成?(墻、地面、家具-硬質(zhì)紙板,窗簾、桌布、床品—柔軟的薄紙)
③重新布局?jǐn)[放的原則是什么?運用了什么手法?(根據(jù)功能區(qū)的劃分,改變家具的位置方向進行組合)
教師總結(jié):根據(jù)家具不同質(zhì)感選擇相應(yīng)的材料,并按照實際尺寸比例進行縮小,依據(jù)家具的功能劃分進行擺放,呈現(xiàn)出干凈、整潔、美觀的視覺效果。同樣不同的擺放呈現(xiàn)不同的效果,需要注意整體協(xié)調(diào)。
責(zé)任編輯:欣欣
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