https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-10 11:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
單項(xiàng)選擇題
1.( )側(cè)重研究體育教育教學(xué)過程中的心理現(xiàn)象。
A.學(xué)生心理學(xué) B.鍛煉心理學(xué)
C.體育心理學(xué) D.學(xué)校心理學(xué)
2.人的運(yùn)動興趣是多種多樣的,根據(jù)運(yùn)動興趣的內(nèi)容,可分為( )。
A.物質(zhì)興趣和間接興趣
B.間接興趣和直接興趣
C.物質(zhì)興趣和精神興趣
D.物質(zhì)興趣和直接興趣
3.由于認(rèn)識到體操運(yùn)動能保持體型而愛上該運(yùn)動,反映的是( )。
A.直接興趣 B.間接興趣
C.廣泛興趣 D.中心興趣
4.( )對促進(jìn)體育學(xué)習(xí)具有指向和強(qiáng)化的作用。
A.運(yùn)動興趣 B.體育教學(xué)
C.體育知識 D.運(yùn)動訓(xùn)練
5.運(yùn)動技能形成規(guī)律可分為三個階段,它們是( )。
A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化
B.起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢
C.運(yùn)動感知、表象運(yùn)動、技能形成
D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧
6.運(yùn)動技能的獲得階段被稱為在形成運(yùn)動技能三個過程中的( )。
A.泛化過程 B.分化過程
C.鞏固過程 D.反饋過程
7.學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動技能就是建立( )的過程。
A.反射 B.條件反射
C.非條件反射 D.運(yùn)動條件反射
8.在教學(xué)過程中,不強(qiáng)化其錯誤動作,并注意肯定初學(xué)者動作的正確方面,這樣可促進(jìn)( )。
A.分化抑制的發(fā)展 B.條件抑制的發(fā)展
C.清退抑制的發(fā)展 D.外抑制的發(fā)展
9.形成與獲得運(yùn)動技能的主要途徑是( )。
A.反復(fù)練習(xí) B.認(rèn)真觀察
C.記憶動作要領(lǐng) D.思考動作表象
10.高策略性動作技能的運(yùn)動項(xiàng)目是( )。
A.舉重 B.游泳
C.足球 D.田徑
答案與解析
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