https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-21 15:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
66.中小學(xué)心理健康課程的目標不是單純的讓學(xué)生掌握心理學(xué)知識,而是根據(jù)學(xué)生實際,通過具體事例或活動,讓學(xué)生獲得情感體驗、情緒調(diào)節(jié)、心靈的溝通和理念的認同,使學(xué)生獲得認識自我、發(fā)展自我、培養(yǎng)自信心、自我調(diào)節(jié)的能力,實現(xiàn)優(yōu)化心理素養(yǎng)的目的。 ( )
67.“由于我考試作弊的原因,老師再也不會喜歡我了。”這句話所表達的非理性信念是糟糕至極。 ( )
68.發(fā)散思維訓(xùn)練是一種通過集體討論,使思維相互撞擊,達到集思廣益的效果,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的方法。 ( )
69.對多動癥兒童進行心理治療時,行為治療法強調(diào)通過改善兒童對自己不良行為或情緒的錯誤認知,來達到糾正情緒障礙的目的。 ( )
70.對注意缺陷多動障礙的學(xué)生進行行為矯治時可采用代幣法改善其注意力和學(xué)習(xí)能力。 ( )
【參考答案】
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責(zé)任編輯:欣欣
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