https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-29 15:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
三、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每題2分,共20分)
33.【答案】A
【解析】《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中運(yùn)動(dòng)參與的目標(biāo)有:參與體育學(xué)習(xí)與鍛煉;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣與成功。故本題選A。
34.【答案】C
【解析】運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的功能有發(fā)動(dòng)、選擇、強(qiáng)化和維持等功能。故本題選C。
35.【答案】D
【解析】本題采用排除法,紅肌纖維主要依靠有氧代謝產(chǎn)生的ATP供能,所以氧化能力強(qiáng)(比白肌強(qiáng)4倍),而糖酵解能力低。乳酸脫氫酶為含鋅離子的金屬蛋白,分子量為135-140kD,是糖無氧酵解及糖異生的重要酶系之一,在紅肌纖維中活性低。故排除選項(xiàng)ABC,故本題選D。
36.【答案】D
【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管及支氣管等,鼻、咽、喉稱為上呼吸道,喉以下的導(dǎo)氣部分稱為下呼吸道。肝是消化系統(tǒng)的大消化腺,故本題選D。
37.【答案】B
【解析】初中七年級實(shí)心球投擲,完整的動(dòng)作名稱是雙手頭上前擲實(shí)心球。故本題選B。
38.【答案】A
【解析】運(yùn)動(dòng)員從直道進(jìn)入彎道時(shí),身體應(yīng)有意識(shí)地向內(nèi)傾斜,加大右側(cè)腿和臂的擺動(dòng)力量和幅度,身體應(yīng)向圓心方向傾斜。后蹬時(shí),右腿用前腳掌的內(nèi)側(cè),左腳用前腳掌外側(cè)蹬地。兩腿擺動(dòng)時(shí),右腿膝關(guān)節(jié)稍向內(nèi)擺動(dòng),左腿膝關(guān)節(jié)稍向外擺動(dòng)。兩臂擺動(dòng)時(shí),右臂前擺稍向左前方,后擺時(shí)肘關(guān)節(jié)稍偏向右后方;左臂稍離軀干做前后擺動(dòng)。彎道跑的兩腿蹬地與擺動(dòng)方向都應(yīng)與身體向圓心方向傾斜趨于一致。故本題選A。
39.【答案】D
【解析】跑是人體水平位移的一種基本運(yùn)動(dòng)形式,是單腳支撐與騰空相互交替,上肢與下肢蹬與擺協(xié)調(diào)配合的周期性運(yùn)動(dòng)。跑的周期是兩次單腳支撐和兩次騰空。走不允許有騰空。故本題選D。
40.【答案】C
【解析】判斷是否走步(帶球走)首先要正確判斷運(yùn)動(dòng)員的中樞腳。故本題選C。
41.【答案】B
【解析】本身有傷在身是不宜參加體育運(yùn)動(dòng),這樣會(huì)使與運(yùn)動(dòng)者傷情加重或產(chǎn)生不可彌補(bǔ)的后果。有傷病的學(xué)生不可以參加比賽。故本題選B。
42.【答案】D
【解析】以情景和競賽活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法包含:運(yùn)動(dòng)游戲法、運(yùn)動(dòng)競賽法、情景教學(xué)法。故本題選D。
四、名詞解釋題(本大題共5小題,每題2分,共10分)
43【參考答案】
是指人體為了維持某種生理活動(dòng)所需要的氧量。需氧量通常以每分鐘為單位計(jì)算。運(yùn)動(dòng)時(shí)需氧量與運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度呈正相關(guān)。運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度越大,需氧量越大。
44.【參考答案】
準(zhǔn)備活動(dòng)是指在比賽、訓(xùn)練和體育課的基本部分之前,為克服內(nèi)臟器官生理惰性,縮短進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí)程和預(yù)防運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷而有目的進(jìn)行的身體練習(xí),為即將來臨的劇烈運(yùn)動(dòng)或比賽做好準(zhǔn)備。
45.【參考答案】
運(yùn)動(dòng)中消耗的能量物質(zhì)在運(yùn)動(dòng)后的一段時(shí)間內(nèi),不僅恢復(fù)到原來水平,甚至超過原來水平,隨后又回到原來水平,稱為超量恢復(fù)。
46.【參考答案】
體育運(yùn)動(dòng)過程中發(fā)生的損傷,稱為運(yùn)動(dòng)損傷。運(yùn)動(dòng)損傷與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、技術(shù)動(dòng)作特點(diǎn)密切相關(guān)。
47.【參考答案】
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,又稱生理負(fù)荷,是指人做練習(xí)時(shí)所承受的生理負(fù)荷。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷包括運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度兩個(gè)方面。
五、簡答題(本大題共4小題,每題5分,共20分)
48.【參考答案】
49.【參考答案】
下壓式:接棒人手臂后伸,與軀干成50°—60°角,掌心向上,虎口向后,拇指向內(nèi),傳棒人將棒的前端由上向下“壓”送到接棒人手中。
此種方法的優(yōu)點(diǎn)是每一次傳接棒都能握住棒的一端,便于持棒快跑。缺點(diǎn)是接棒人在手臂后伸時(shí)相對緊張。
50.【參考答案】
分解練習(xí)法是指將完整的動(dòng)作分成幾部分,逐段進(jìn)行體育教學(xué)的方法。
優(yōu)點(diǎn):把動(dòng)作技術(shù)的難度相對降低,復(fù)雜過程予以分解,便于學(xué)生掌握和突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),有利于學(xué)生提高學(xué)習(xí)的信心。
缺點(diǎn):對完整動(dòng)作的領(lǐng)會(huì),有可能形成對局部和分解動(dòng)作的單獨(dú)掌握,妨礙完整地掌握動(dòng)作。
51.【參考答案】
(1)兒童少年力量訓(xùn)練時(shí),不可進(jìn)行大強(qiáng)度訓(xùn)練;
(2)兒童少年力量訓(xùn)練時(shí),應(yīng)注意以動(dòng)力練習(xí)為主,少用或不用靜力性練習(xí),特別要盡量避免出現(xiàn)憋氣動(dòng)作,以免因胸內(nèi)壓的突然變化而影響心臟的正常發(fā)育;
(3)兒童少年力量訓(xùn)練時(shí),不要過早強(qiáng)調(diào)與專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)相結(jié)合,應(yīng)著重身體全面發(fā)展的力量訓(xùn)練。
責(zé)任編輯:欣欣
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