教師招聘初中體育《足球前額正面頭頂球》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 13:14 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

七、說教學過程

(一)開始部分

開始部分主要包括集合整隊、點名報數(shù)、師生問好、宣布本次課內(nèi)容、安排見習生。通過課堂常規(guī)，能使學生迅速進入上課狀態(tài)。通過整理隊伍和點名了解班級整體情況，為實施教學奠定基礎(chǔ)。宣布教學內(nèi)容，讓學生做好上課準備。安排無法參與教學的學生進行觀摩學習，并強調(diào)著裝等方面課堂要求，使學生養(yǎng)成科學安全的鍛煉意識。

(二)準備部分

在準備部分，我安排了三項準備活動，第一項活動是讓學生采用不同形式的慢跑熱身，如圓形跑，S形跑。經(jīng)過一個低強度的慢跑，不但可以使學生體表溫度慢慢升高，有效降低肌肉的黏滯性，還可以讓身體各個關(guān)節(jié)得到充分拉伸，有效預防運動損傷。

第二項活動是球性練習，采用前額頂住固定球并移動、拋接球、拋球入圈、擊地入圈。通過這些球性練習的動作，不但可以調(diào)動學生參與的熱情與積極性，還可以鍛煉學生反應(yīng)力及協(xié)調(diào)能力，為接下來上課做準備。

第三項活動是專項練習，頸部的活動，采用鼻子寫字畫圖形和前額寫字畫圖形的活動，不僅使頸部充分熱開，也能防止預防頸部的損傷。

(三)基本部分

首先我將向?qū)W生播放歐冠聯(lián)賽的視頻，并向?qū)W生提出2個問題，問題1：同學們認識他嗎?問題2：想不想像梅西那樣在足球場上奮力拼搏，展示風采?通過視頻和問題導入的形式，來吸引學生的注意力，讓學生帶著問題來學習，達到課未始，興已濃的教學氛圍。

其次，我將首先采用前額頂住球，屈臂平舉、前額頂住球下蹲、摸地等動作、拋接觸頂球等形式讓同學們體驗前額正面頭頂球部位。通過不同形式的練習，主要目的是讓學生明確“足球前額正面頭頂球”的部位是用前額去頂球，從而為過渡到主教材的教學做好鋪墊。

然后我會進行完整示范，通過兩個不同示范面的展示，給學生在不同角度建立更為完整的技術(shù)動作表象。為接下來的學生學習奠定基礎(chǔ)。

接著是學生練習鞏固階段，分為以下4個練習。

(1)無球模仿練習。

(2)自拋自頂練習。

(3)自拋頂球入圈。