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教師招聘初中體育《側(cè)向滑步推實心球》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:45 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

尊敬的各位老師，大家上午好。我是應聘初中體育的1號考生。今天我的說課題目是《側(cè)向滑步推實心球》，下面開始我的說課。

一、說教材

教材是連接老師和學生的紐帶《側(cè)向滑步推實心球》選自人教版《體育與健康》水平四八年級第二章第三節(jié)的學習內(nèi)容，這是一節(jié)技能課，是田徑比賽中最重要的一項技能，也是考察學生的能力最主要的動作之一。

1.學生能理解側(cè)向滑步推實心球的動作要領(lǐng)，推球的速度及手型配合，能夠協(xié)調(diào)發(fā)力將球推出，保證安全運動。

2.組織學生進行形式多樣的練習，逐步發(fā)展速度力量，柔韌等身體素質(zhì)。

3.在比賽中培養(yǎng)勇敢拼搏，團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，增強團隊意識。

基于以上目標我設(shè)置的重點是掌握正確的預備姿勢,預擺時身體重心的控制;難點是滑步蹬擺結(jié)合用力，形成最后用力姿勢。

二、說學情

水平四的學生正處于青春發(fā)育階段，也是初步形成健康生活方式的重要轉(zhuǎn)折時期。并且已經(jīng)具備相應的運動基礎(chǔ)，但該階段學生表現(xiàn)欲望不夠強烈，因此我將積極引導學生進行練習。展開多種競賽，提高學生的運動參與。

三、說教法

科學的教育方法和學習方法能夠使教學效果事半功倍，針對本堂課的學習內(nèi)容，我將采用小組合作法，講解示范法，比賽激勵法等教學方法，重點突出學生的主體地位，引導學生在練習中掌握技術(shù)動作。

四、說學法

為了突出教學重難點，我將采用模仿練習、分組練習、游戲競賽等多種練習方式，激勵學生的興趣，再練習過后通過學生的自評、互評、以及我的點評等多種評價方式從綜合教學，面向全體學生，使不同層次的學會生都能夠從運動中得到鍛煉。

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