教師招聘初中體育《正面雙手頭上傳球》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-05-23 11:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

尊敬的各位老師，大家上午好。我是應(yīng)聘初中體育的1號考生。今天我的說課題目是《正面雙手頭上傳球》，下面開始我的說課。

一、說教材

《正面雙手頭上傳球》是選自人教版《體育與健康》課程水平四七年級的教學內(nèi)容;這是一節(jié)技能實踐課，是球類運動中的重要組成部分。正面雙手頭上傳球主要包括準備姿勢、傳球手型、擊球點、傳球用力這幾部分，是排球運動中較為基礎(chǔ)的一項動作技術(shù)，通過本節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生對排球運動的興趣，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，進而為學習之后的排球技術(shù)奠定良好的基礎(chǔ)。

通過以上對教材的分析，結(jié)合新課標的要求，確定了如下教學目標：

1.通過本節(jié)課的學習中，學生建立排球正面雙手傳球技術(shù)較為完整的動作表象，掌握排球正面雙手傳球技術(shù)的動作要領(lǐng)，大多數(shù)的學生能夠正確地完成排球正面雙手傳球技術(shù)。

2.通過各種傳球練習，學生的柔韌、靈敏等素質(zhì)得到發(fā)展，協(xié)調(diào)性和身體的基本活動能力得到提高。

3.通過本課的學習，學生在集體的活動中體驗體育運動的樂趣，樹立自信心和克服困難的意志品質(zhì)，培養(yǎng)運動興趣。

根據(jù)教材的分析以及教學目標的設(shè)置，本節(jié)課的教學重點：兩手自然分開成半球狀，擊球點在前額上方約一個球距離。教學難點：全身協(xié)調(diào)用力、主動引擊球。

二、說學情

要想講好一堂課，不僅要備教材，還要備學生，接下來我來分析學情。

本次授課對象是水平四的學生，該階段學生的求知欲、能力、好奇心都有所增強，學習興趣更為廣泛，對于較難的技術(shù)動作已經(jīng)具有獨立思考的能力，能夠理解較為復雜的技術(shù)動作，并能夠積極地參與到體育活動中來，但是對于排球正面雙手頭上傳球這項具體的技術(shù)動作有一定的盲區(qū)，同時缺乏自我約束力，需要教師進行積極有效的引導。

以上這些都是我在教學中所要考慮的重要因素。

三、說教法

科學合理的教學方法能使教學效果事半功倍，達到教與學的和諧完美統(tǒng)一。為了達到既定教學目標、突出重點、突破難點，本節(jié)課主要采用了講解示范法，并結(jié)合比賽和游戲法來輔助教學。講解示范法可以給學生建立正確的動作表象，能夠快速地掌握這項運動技術(shù)。游戲法和比賽法一方面可以激發(fā)他們學習體育的興趣，另外一方面也可以提高他們的身體素質(zhì)。

四、說學法

正確的學法是學生掌握動作技能的重要橋梁。

本節(jié)課學生主要采用了小組練習法，小組合作和討論的方法來進行學習。學生能夠在練習中掌握正確的動作技術(shù)，在合作中培養(yǎng)團隊協(xié)作的意識，在討論中提高學生的創(chuàng)新和探究能力。

五、說教學過程

本節(jié)課分為四個部分：開始部分、準備部分、基本部分、結(jié)束部分，其中基本部分為本課的重點，下面我將逐一敘述。

(一)開始部分

包括集合整隊、報數(shù)、師生問好、宣布本節(jié)課內(nèi)容、檢查服裝、安排見習生等。宣布本節(jié)課內(nèi)容能夠給學生提供一個明確的學習目標;通過集合整隊，使學生養(yǎng)成遵守紀律的習慣;通過檢查服裝，能夠培養(yǎng)學生養(yǎng)成安全鍛煉的意識。

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