2024年福建寧德市壽寧縣教師招聘面試方式內(nèi)容

http://fujian.hteacher.net 2024-04-10 10:46 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)《壽寧縣2024年公開招聘新教師方案》文件精神，經(jīng)研究決定，壽寧縣2024年教師招聘面試方式內(nèi)容如下：

一、學(xué)前教育教師崗位

學(xué)前教育教師崗位面試：采用基本技能面試的方式，內(nèi)容包括鋼琴彈唱、舞蹈、繪畫和硬筆書法。

1.硬筆書法(10分)：要求用黑色筆現(xiàn)場書寫指定內(nèi)容，楷書和行書均可，考試用筆考生自備，考試時(shí)間15分鐘;

2.繪畫(30分)：按題目主題要求，創(chuàng)作畫稿，考生須自備考試材料，如鉛筆、顏料、橡皮等，考試時(shí)間50分鐘;

3.鋼琴彈唱(30分)：采用簡譜，鋼琴彈唱。使用福建省幼兒園教師教育用書《領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)》(2017年8月第2版)大班上冊藝術(shù)領(lǐng)域音樂部分可以彈唱的兒歌曲目，現(xiàn)場隨機(jī)抽一首作為考題，時(shí)間2—4分鐘;

4.舞蹈(30分)：自編自創(chuàng)或模仿舞蹈，形式不限，要求本人準(zhǔn)備配樂(mp3格式)，時(shí)間2—5分鐘，帶入考場播放，并于指定時(shí)間將U盤送教育局人事股復(fù)制備用(未送達(dá)者責(zé)任自負(fù))。

二、中小學(xué)教師崗位

中小學(xué)教師崗位面試：采用縮課面試的方式，即用10分鐘時(shí)間，完成指定課時(shí)全部教學(xué)內(nèi)容。要求環(huán)節(jié)完整，表達(dá)順暢，條理清晰，重難點(diǎn)突出。重點(diǎn)考查考生的課堂管控和語言表達(dá)、邏輯思維等能力。各學(xué)科采用相應(yīng)的使用教材，具體如下：

1、高中物理，《物理》必修第一冊，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2020年7月第1版

2、高中語文，《語文》必修上冊，人民教育出版社，2019年8月第1版

3、高中化學(xué)，《化學(xué)》必修，第一冊，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2020年7月第1版

4、高中數(shù)學(xué)，《數(shù)學(xué)》必修，第一冊，人民教育出版社，2019年6月第1版

5、高中日語，《日語》必修，第一冊，人民教育出版社，2019年6月第1版

6、初中語文，《語文》七年下冊，人民教育出版社，2016年11月第1版

7、初中數(shù)學(xué)，《數(shù)學(xué)》七年下冊，北京師范大學(xué)出版社，2013年12月第2版

8、初中英語，《英語》七年下冊，科學(xué)普及出版社，2012年12月第1版

9、初中政治，《道德與法治》七年上冊，人民教育出版社，2016年7月第1版

10、初中音樂，《音樂》七年上冊，湖南文藝出版社，2012年5月第1版

11、小學(xué)道德與法治，《道德與法治》四年上冊，人民教育出版社，2019年6月第1版

12、小學(xué)語文，《語文》，四年級上冊，人民教育出版社，2019年6月第1版

13、小學(xué)數(shù)學(xué)，《數(shù)學(xué)》四年級上冊，江蘇鳳凰教育出版社，2015年6月第2版

14、小學(xué)英語，《英語》四年級上冊，北京師范大學(xué)出版社，2013年7月第1版

15、小學(xué)體育，《體育與健康》義務(wù)教育教師用書，3-4年級全一冊，人民教育出版社，2014年3月第1版

16、小學(xué)美術(shù)，《美術(shù)》，六年級下冊，湖南美術(shù)出版社，2020年12月第1版

17、小學(xué)音樂，《音樂》簡譜，四年級上冊，湖南文藝出版社，2015年1月第1版

18、小學(xué)信息技術(shù)，《信息技術(shù)》，四年級上冊，福建教育出版社，2020年6月第1版

19、小學(xué)科學(xué)，《科學(xué)》四年級上冊，教育科學(xué)出版社，2020年6月第1版

20、小學(xué)心理健康教育，現(xiàn)場回答相關(guān)心理問題

21、中小學(xué)心理學(xué)采用回答心理學(xué)專業(yè)問題方式進(jìn)行。

壽寧縣教育局

2024年4月8日

原文標(biāo)題：壽寧縣2024年教師招聘面試方式內(nèi)容

原文鏈接：http://www.fjsn.gov.cn/zwgk/zfxxgk/xzfbmjxzxxgk/bmxxgk/jyj/jyjxxgkml/tzgg/202404/t20240408_1927726.htm

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