https://jiaoshi.huatu.com 2024-03-18 09:21 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一位看到其他同學(xué)關(guān)心集體的行為受到表揚和獎勵,就會增加自己做事(如主動打掃教室,在公益活動中發(fā)揮作用)的傾向,可以利用( )觀點來加以解釋
A.正強化
B.負(fù)強化
C.給予懲罰
D.消退
【答案】A 【解析】本題考查斯金納的操作性條件作用理論。正強化是呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激的過程。題干中,學(xué)生看到別的同學(xué)受到表揚(愉快的刺激)而增加了自己的行為,屬于正強化。故本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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