2024年福建莆田北岸經開區(qū)公開招聘中學新任教師10名方案

http://fujian.hteacher.net 2024-02-21 18:03 福建教師招聘 [您的教師考試網]

四、招聘程序

(一)報名

1.報名時間：2024年3月8日8:00-3月14日17:30。

2.報名方式：采取網上報名方式，請登錄福建教育考試院網站(網址：http://www.eeafj.cn)教師招考專欄。

3.資格初審: 由北岸經開區(qū)教師招聘領導小組負責。

4.注意事項：筆試報名每位應聘者只能報考1個崗位(只能報考一個學段一個學科)，報名時，報考者提交的報考信息應當真實、準確，提供虛假報考信息的，一經查實，即取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息，騙取考試資格以及對注冊虛假信息，惡意刷高報考人數，達到減少競爭目的擾亂報名秩序的行為，將按照《事業(yè)單位公開招聘違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》予以處理。

(二)筆試

1.筆試對象：經資格初審后，招考崗位的招考人數與報考人數的比例不足1:3的，該崗位不開考;招聘崗位的招聘人數為2人及以上的，若報考者不足1:3比例的，按1:3等比例減少招聘人數。不開考和減少招考人數的崗位由北岸經開區(qū)教師招聘領導小組統(tǒng)一對外公布，并報市人社局備案。

2.筆試時間和地點：筆試時間4月6日，筆試地點以考試機構核發(fā)的《準考證》上的通知為準。

3.筆試內容：筆試科目、內容及成績計算方法等按閩教人〔2010〕7號文件的有關規(guī)定執(zhí)行。筆試分教育綜合知識考試和專業(yè)知識考試兩部分。教育綜合知識考試的主要內容為時事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學和心理學基礎知識、新課程理念等;專業(yè)知識考試的主要內容為相應學科的專業(yè)主干知識和教材教法等，包括新課程理念與教學方式的應用。

4.筆試加分：符合《關于轉發(fā)<事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定>的通知》(閩人發(fā)〔2006〕10號)、《關于進一步完善參加“三支一扶”計劃等服務基層項目高校畢業(yè)生有關就業(yè)政策的通知》(閩人發(fā)〔2009〕221號)等文件中關于筆試加分規(guī)定(具體內容見附件2、3)的考生可提出申請(在筆試百分制中加分)。

擬加分對象須在規(guī)定的時間內(具體時間將在莆田市湄洲灣北岸經濟開發(fā)區(qū)網站http://www.ptmzwba.gov.cn/xxgk/tzgg/ “通知公告欄”<以下簡稱“北岸管委會網站”>另行通知)隨帶個人身份證、筆試準考證向北岸經開區(qū)教育局(管委會機關綜合樓110室，咨詢電話：0594-5952913)提交由相關部門頒發(fā)的證書(證明)原件及復印件各一份，提供虛假證明材料的取消招聘資格，加分考生材料審核認定后，名單將在北岸管委會網站上予以公示。

(三)面試

1.面試對象確定：進入面試的報考者，按照每個崗位聘用計劃數的3倍，以筆試成績從高分到低分依次確定;達不到規(guī)定比例的，按實有人數確定面試人選。若同一學科最后一個崗位比例范圍內出現筆試成績并列的，一并確定為面試對象。擬進入面試考生名單將在北岸管委會網站公布。

2.資格審核：面試前，招聘領導小組將對報考者的資格條件進行書面材料審核(具體時間另行在北岸管委會網站通知公示)，資格條件的確認以此審核為準。進入面試考生在資格審核時放棄或資格不符的，予以該崗位按筆試成績依次遞補一次(遞補對象放棄或資格不符的面試空缺名額不再遞補)。

資格審核主要是核實報考者是否符合招聘崗位規(guī)定的報考條件，并通過查驗有關證書、文件資料和本人身份證等方式，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

面試人選須隨帶身份證(未辦理身份證的提供戶籍證明)、畢業(yè)證(應屆生可先隨帶畢業(yè)生就業(yè)推薦表)、學位證、教師資格證書(尚未領取教師資格證書的人員，須提供教師資格考試合格證或教師資格筆試科目成績均合格證明或師范生教師職業(yè)能力證書)原件及復印件各一份。資格條件的最終確認以此審核為準。招聘單位或教育行政主管部門在嚴格復查的前提下，除發(fā)現考生提供虛假報考信息、騙取報考資格的或從事招聘工作的人員失職瀆職外，不再將“專業(yè)資格不符”作為面試之后該崗位申請遞補的理由。

資格審核通過考生憑筆試準考證、有效身份證入闈參加面試。

3.面試時間與地點：另行在北岸管委會網站通知公示。

4.面試辦法：報考同一崗位的考生由同一批面試評委面試，并在當天內完成，采取課堂片斷教學方式進行。

5.面試內容與分值：

高中和初中所有學科招聘面試,統(tǒng)一采取課堂片段教學的辦法，屆時由第1位面試考生從評委設定的若干考題中，隨機抽選一題(同一學科同一課題)進行60分鐘教學方案設計(教學方案不評分)，然后進行10分鐘課堂片段教學，評委予以評分，課堂片段教學成績?yōu)槊嬖嚦煽儭?

關注公眾號