教師資格面試幼教《種糖果》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-26 16:07 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目:故事配畫《種糖果》

2.內(nèi)容:

“嗚嗚嗚……”聽,是誰(shuí)在哭?哦,原來(lái)是小白兔在哭,它的糖果被小狐理?yè)屪吡?,這一幕恰好被小熊看見了,小熊拉起小白兔,說(shuō):“不要哭了,看,我還有一顆糖果,我們一起種,讓它長(zhǎng)成糖果樹,我們就有吃不完的糖果了。”“真,真的嗎?”“放心吧,我不會(huì)騙你的”。

于是,小白兔和小熊一起,整天待在院子里照料它,日復(fù)一日,終于,糖果樹長(zhǎng)出來(lái)了,他們高興極了,圍著糖果樹跳舞,小白兔上去啃了一口,啊!樹干是巧克力味的,一顆又一顆的糖果成熟了,掉在了地上,小狐貍經(jīng)過(guò),看見了小白兔,只見小白兔拿起一顆糖果,遞給了小狐貍:“這個(gè)給你。”“可,可是我之前搶過(guò)你的糖啊。”“沒(méi)事哦,大家都是朋友,只要你知錯(cuò)能改就行。”“謝,謝謝”。“后來(lái),他們一起玩了一個(gè)下午”。

黃昏來(lái)了,他們?nèi)齻€(gè)每人捧著一大堆糖果高高興興的回了家。

3.基本要求:

(1)有感情朗讀故事:①情感充沛;②能夠體現(xiàn)不同角色的語(yǔ)調(diào);③普通話流暢;

(2)圍繞故事合理組織教學(xué),理解故事所傳達(dá)的寓意;

(3)結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行配畫;

(4)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.了解故事的主要情節(jié)內(nèi)容,明白故事中所傳遞的道理。

2.能夠在集體面前,有感情地分角色朗讀故事。

3.體會(huì)小動(dòng)物間互助友愛的同伴氛圍,不欺負(fù)弱小。

二、活動(dòng)重難點(diǎn)

1.活動(dòng)重點(diǎn):了解故事內(nèi)容,知道故事所傳達(dá)的寓意。

2.活動(dòng)難點(diǎn):體會(huì)小動(dòng)物間互幫互助的溫馨情感,養(yǎng)成同伴間相助友愛的良好品質(zhì)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

歌曲音頻《小兔子乖乖》、小白兔、小狐貍和大熊圖片、糖果樹背景圖、彩筆紙張若干。

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