教師招聘每日一練 2024(1月16日)
https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-16 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.法國(guó)小說家左拉的小說《陪襯人》描述了一些有錢人的小姐、太太們專找一些長(zhǎng)的比較丑的沒什么特點(diǎn)的人,經(jīng)常帶在身邊,出沒于公共場(chǎng)合,以顯示自己,這是利用感覺的( )。
A.同時(shí)對(duì)比
B.繼時(shí)對(duì)比
C.感覺適應(yīng)
D.感覺補(bǔ)償
2.皮亞杰對(duì)道德認(rèn)知的研究方法是( )。
A.道德兩難
B.守恒實(shí)驗(yàn)
C.沙盤游戲
D.對(duì)偶故事法
3.有的中學(xué)生“為老師的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”“為家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”“為同學(xué)瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等,這類學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于( )。
A.直接的近景性動(dòng)機(jī)
B.間接的近景性動(dòng)機(jī)
C.直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
D.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)
4.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一,這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的( )。
A.面向全體學(xué)生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學(xué)生原則
D.尊重學(xué)生主體性原則
5.教師課堂提問、作業(yè)批改以及單元小測(cè)等屬于( )。
A.安置性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】本題考查同時(shí)對(duì)比。同時(shí)對(duì)比是指幾個(gè)刺激物同時(shí)作用于同一感受器會(huì)產(chǎn)生同時(shí)對(duì)比現(xiàn)象。題干中描述的是小姐們、太太們與比較丑的人同時(shí)作用于人的視覺,讓人覺得太太們、小姐們漂亮。故本題選A。
- 2.【答案】D 【解析】本題考查皮亞杰道德發(fā)展階段論。皮亞杰利用對(duì)偶故事法,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出了兒童道德認(rèn)知發(fā)展的總規(guī)律,即兒童道德的發(fā)展經(jīng)歷從他律到自律的發(fā)展過程。故本題選D。
- 3.【答案】B 【解析】本題考查間接的近景性動(dòng)機(jī)。遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)是與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相聯(lián)系的一類動(dòng)機(jī),具有較高的穩(wěn)定性和持久性。例如,我國(guó)多數(shù)的幼兒生都能把自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)與祖國(guó)的未來相聯(lián)系,樹立起為祖國(guó)爭(zhēng)光、為人民作貢獻(xiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。近景性動(dòng)機(jī)指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動(dòng)機(jī)。又可分為間接近景性動(dòng)機(jī)與直接近景性動(dòng)機(jī)。間接近景性動(dòng)機(jī)是社會(huì)觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。例如,有的中學(xué)生“為老師的鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)”、“為同學(xué)們瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等,就屬于間接近景性動(dòng)機(jī),這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有不穩(wěn)定的特性,持久性差。直接近景性動(dòng)機(jī)主要是由學(xué)習(xí)活動(dòng)本身直接引起,表現(xiàn)為對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動(dòng)的直接興趣和愛好,例如,為設(shè)計(jì)好航空模型而努力學(xué)習(xí)有關(guān)的物理知識(shí)。這種動(dòng)機(jī)主要是由好奇、認(rèn)知的需要引起的,往往比較具體、強(qiáng)烈而有效。故本題選B。
- 4.【答案】C 【解析】本題考查羅杰斯的思想。美國(guó)心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為,無條件積極關(guān)注是心理治療的前提,它主要表現(xiàn)為心理咨詢師對(duì)來訪者的態(tài)度。即無論來訪者的品質(zhì)、情感和行為怎么樣,咨詢師對(duì)其都不做任何評(píng)價(jià)和要求,并對(duì)來訪者表示無條件的溫暖和接納,使來訪者覺得他是一個(gè)有價(jià)值的人。這說明羅杰斯強(qiáng)調(diào)要站在學(xué)生角度,去理解學(xué)生的感悟,體現(xiàn)了尊重和理解學(xué)生原則。D選項(xiàng)指的是以學(xué)生為主體,并未體現(xiàn)關(guān)注和接納,因此排除。故本題選C。
- 5.【答案】C 【解析】本題考查形成性評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)進(jìn)行過程中,為引導(dǎo)教學(xué)前進(jìn)或使教學(xué)更為完善而進(jìn)行的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的確定。它能及時(shí)了解階段教學(xué)的結(jié)果和學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況、存在問題等,以便及時(shí)反饋、調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)工作。形成性評(píng)價(jià)進(jìn)行較為頻繁,如課堂提問、單元活動(dòng)結(jié)束時(shí)的評(píng)估、章節(jié)小測(cè)驗(yàn)等。故本題選C。
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