教師招聘每日一練 2024(1月5日)
https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-05 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.關于班級活動設計與組織過程,表述錯誤的觀點是( )。
A.班級活動設計應該選擇學生關心的熱點問題
B.班級活動主題可以從傳統(tǒng)教育中拓展而來
C.班主任要適當對班級活動過程做出示范
D.班級活動外部聯(lián)絡應該由本班學生完成
2.被認為是教師專業(yè)發(fā)展最為關鍵的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)發(fā)展的“加速器”和“永動機”的是( )。
A.在職教育
B.教育實踐
C.校本培訓
D.教學反思
3.學生身心發(fā)展具有個別差異性,這要求教學活動過程中堅持教學原則( )。
A.因材施教原則
B.直觀性原則
C.啟發(fā)性原則
D.鞏固性原則
4.孫老師將《落花生》一課中的教學目標之一設定為:學會本課8個生字,正確讀寫“吩咐、茅亭、榨油、價錢、石榴、愛慕”等詞語,這屬于三維目標中的( )。
A.知識與技能目標
B.過程與方法目標
C.個性與共性目標
D.情感態(tài)度與價值觀目標
5.李老師在期末學生評語中對某學生評價如下:急躁,直率,熱情,情緒興奮性高,容易沖動,具有外傾性。根據(jù)以上評語可知該學生的氣質(zhì)類型是( )。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】本題考查班級活動設計與組織的過程?;顒拥耐獠柯?lián)絡屬于班級活動的準備階段。根據(jù)班級活動的性質(zhì),有些活動可能需要一些外部的支持,如向?qū)W校申請活動經(jīng)費支持;聯(lián)系家長,把孩子的活動情況告知家長甚至讓家長一起參與活動等。一般而言,這種聯(lián)系最好由班主任來進行,學生只起輔助作用。因此D選項表述錯誤。故本題選D。
- 2.【答案】A 【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展的途徑。教師的職前培養(yǎng)是教師專業(yè)發(fā)展的“啟動器”,入職指導是教師專業(yè)發(fā)展的“降壓閥”和“轉(zhuǎn)換鈕”,而在職教育則向來被認為是教師專業(yè)發(fā)展最為關鍵的環(huán)節(jié),是教師專業(yè)發(fā)展的“加速器”和“永動機”。故本題選A。
- 3.【答案】A 【解析】本題考查教學原則。因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發(fā),有的放矢地進行有差別的教學,使每個學生都能揚長避短,獲得最佳的發(fā)展。故本題選A。
- 4.【答案】A 【解析】本題考查三維目標。三維目標包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標。其中,知識與技能目標主要包括:(1)理解和掌握適應社會進步和個性發(fā)展所必須具備的科學文化基礎知識和基本技能。(2)初步理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程,以及知識的應用范圍和應用價值。(3)注重綜合化的學習,認識到各門學科之間、自然科學與社會科學之間是相互關聯(lián)的,理解事物之間的復雜關系,逐步擴大知識范圍。題干中孫老師提出的目標是所必須具備的科學文化基礎知識和基本技能,屬于知識與技能目標。故本題選A。
- 5.【答案】A 【解析】本題考查氣質(zhì)類型。膽汁質(zhì)的人情緒體驗強烈、爆發(fā)迅猛、平息快速,思維靈活但粗枝大葉,精力旺盛、爭強好斗、勇敢果斷,為人熱情直率、樸實真誠、表里如一,行動敏捷、生機勃勃、剛毅頑強;但這種人遇事常欠思量,魯莽冒失,易感情用事,剛愎自用。整個心理活動籠罩著迅速而突發(fā)的色彩。題干中從李老師對學生的評語中可以看出該學生屬于膽汁質(zhì)。故本題選A。
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