“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有( )

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-01 10:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有( )。

A.連續(xù)性

B.長期性

C.創(chuàng)造性

D.示范性

【答案】B 【解析】本題考查教師的勞動特點。長期性指人才培養(yǎng)的周期比較長，教育的影響具有遲效性。教師勞動的成效并不是一時就可以檢驗出來的，而是需要教師付出長期的大量的勞動才能看到結(jié)果，得到驗證，教師的某些影響對學(xué)生終身都會發(fā)生作用。“十年樹木，百年樹人”就是對這個道理的最佳闡釋。故選B。A項：連續(xù)性是指時間的連續(xù)性。教師的勞動沒有嚴(yán)格的交接班時間界限。不符題意，故不選。C項：教師勞動的創(chuàng)造性主要表現(xiàn)在三個方面：因材施教、教學(xué)方法上的不斷更新、教師需要“教育機智”。不符題意，故不選。D項：示范性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。不符題意，故不選。故本題選B。

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