教師招聘每日一練 2024(1月1日)
https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-01 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
? ? ? ?

? ?
1.學(xué)生具有發(fā)展的可能性與( )。
A.可塑性
B.潛在性
C.現(xiàn)實(shí)性
D.普遍性
2.課外活動(dòng)與課堂教學(xué)( )。
A.是同一種活動(dòng)
B.方向一致,但課外活動(dòng)不是一種正規(guī)的教育活動(dòng)
C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),但方向不一致
D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致
3.所謂及時(shí)復(fù)習(xí),應(yīng)該是指( )。
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束后立即復(fù)習(xí)
B.復(fù)習(xí)越早越好
C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
4.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是( )。
A.自我意識(shí)
B.自我認(rèn)知
C.性格特征
D.能力
5.教育心理學(xué)的成熟時(shí)期的年代是( )。
A.20世紀(jì)20年代以前
B.20世紀(jì)10年代至50年代末
C.20世紀(jì)60年代至70年代末
D.20世紀(jì)80年代以后
- 答案及解析:
- 1.【答案】A 【解析】本題考查學(xué)生的本質(zhì)屬性。學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時(shí)期的人,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),身心各個(gè)方面都潛藏著極大的發(fā)展可能性,在他們身心發(fā)展過(guò)程中所展現(xiàn)出來(lái)的各種特征都還處在變化之中,具有極大的可塑性。因此,學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性。故本題選A。
- 2.【答案】D 【解析】本題考查課外校外教育概述(概念、與課堂教學(xué)的關(guān)系、意義、主要特點(diǎn))。課外活動(dòng)是指在課堂教學(xué)之外,由學(xué)校組織指導(dǎo)或由校外教育機(jī)關(guān)組織指導(dǎo)的,用以補(bǔ)充課堂教學(xué),有目的、有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)教育方針要求的一種教育活動(dòng)。課外活動(dòng)是整個(gè)教育工作的有機(jī)組成部分,課外活動(dòng)與課堂教學(xué)是一個(gè)完整的教育系統(tǒng),課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,二者相互作用,相輔相成,對(duì)完成教育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)教育目的具有同樣重要的作用。故本題選D。
- 3.【答案】C 【解析】本題考查的是及時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)。所謂及時(shí)復(fù)習(xí)就是在初期大量遺忘開始之前就進(jìn)行復(fù)習(xí)。故本題選C。
- 4.【答案】A 【解析】本題考查自我意識(shí)。自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,是人格的重要組成部分,是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量。自我意識(shí)的水平制約著個(gè)人對(duì)自己的人格形成和發(fā)展進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力。A選項(xiàng)符合題意。C選項(xiàng),性格是具有核心意義的個(gè)性心理特征。故本題選A。
- 5.【答案】C 【解析】本題考查教育心理學(xué)在西方的發(fā)展。教育心理學(xué)的發(fā)展史,大致經(jīng)歷了以下四個(gè)時(shí)期:(1)初創(chuàng)時(shí)期(20世紀(jì)20年代以前);(2)發(fā)展時(shí)期(20世紀(jì)20年代至50年代末);(3)成熟時(shí)期(20世紀(jì)60年代至70年代末);(4)完善時(shí)期(20世紀(jì)80年代以后)。故本題選C。
點(diǎn)擊查看答案

推薦閱讀:
教師招聘考試公告
教師招聘考試大綱
教師招聘職位表
教師招聘報(bào)名時(shí)間
責(zé)任編輯:文文
<上一頁(yè)1下一頁(yè)>
教師教育網(wǎng)
教育信息網(wǎng)
人事考試網(wǎng)
換一換