語文課上小明暈倒了劉老師及時(shí)處理了這一課堂突發(fā)事件

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-25 09:15 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

語文課上小明暈倒了，劉老師及時(shí)處理了這一課堂突發(fā)事件，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的( )。

A.長(zhǎng)期性

B.示范性

C.創(chuàng)造性

D.重復(fù)性

【答案】C 【解析】本題考查教師創(chuàng)造性勞動(dòng)特點(diǎn)。教師要具備應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，這要求教師具備一定的教育機(jī)智，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性，故選C。A項(xiàng)：長(zhǎng)期性指人才培養(yǎng)的周期比較長(zhǎng)，教育的影響具有遲效性。不合題意，故不選。B項(xiàng)：示范性指教師的言行舉止，如人品、才能、治學(xué)態(tài)度等都會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)象。不合題意，故不選。D項(xiàng)：不屬于教師勞動(dòng)特點(diǎn)的表述，不合題意，故不選。故本題選C。