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小學(xué)數(shù)學(xué)-《認(rèn)識(shí)小數(shù)》-說(shuō)課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-22 18:21 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說(shuō)教材

首先談一談我對(duì)教材的理解。《認(rèn)識(shí)小數(shù)》選自人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)，是學(xué)習(xí)小數(shù)的第一節(jié)課。此前對(duì)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)為本節(jié)課打下良好基礎(chǔ);本節(jié)課為后續(xù)更深入地學(xué)習(xí)小數(shù)相關(guān)知識(shí)做好鋪墊。

二、說(shuō)學(xué)情

接下來(lái)談?wù)剬W(xué)生的實(shí)際情況。本節(jié)課的學(xué)生在這個(gè)階段有一定的思維發(fā)展，但是仍然存在活潑好動(dòng)、注意力不集中等情況。所以我會(huì)在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中輔以一定的情境，快速抓住學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)以上分析，我制定了如下的教學(xué)目標(biāo)：

1.了解小數(shù)的含義，能讀寫(xiě)小數(shù)，理解十分之幾的分?jǐn)?shù)與一位小數(shù)的關(guān)系，會(huì)把十分之幾的分?jǐn)?shù)改寫(xiě)成一位小數(shù)。(數(shù)感)

2.通過(guò)具體問(wèn)題中小數(shù)的探究過(guò)程，提高分析、解決問(wèn)題的能力，發(fā)展核心素養(yǎng)(數(shù)感、推理意識(shí))。

3.感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

四、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)

在教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，教學(xué)重點(diǎn)是小數(shù)的認(rèn)識(shí)及讀寫(xiě)，教學(xué)難點(diǎn)是一位小數(shù)的含義。

五、說(shuō)教法和學(xué)法

俗話說(shuō)：教學(xué)有法、教無(wú)定法、貴在得法。結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征，我將采用講授法、練習(xí)法、自主探究等教學(xué)方法。

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