http://ningxia.hteacher.net 2023-12-11 14:08 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
46.十一國慶節(jié),李老師帶領中班小朋友編排舞蹈,由于花花害羞,排練時經(jīng)常跟不上節(jié)奏,動作也學得不到位,李老師嚴厲指責了花花,拒絕讓她出演,并大聲斥責說:“怎么會有你這么笨的孩子,這么簡單的舞蹈都學不會!”李老師的做法( )。
A.正確,花花動作不協(xié)調(diào),確實該批評
B.正確,為班級整體舞蹈表現(xiàn)考慮,考慮其他同學感受
C.錯誤,沒有做到關注每一位兒童,且應該考慮花花的感受
D.錯誤,應該為了花花換一支舞蹈,徹底改變原本的計劃
46.【答案】C
【解析】本題考查師幼溝通。題干中教師的做法沒有關注到孩子的個別差異,不考慮幼兒的感受,傷害幼兒的自尊心。故本題選C。
47.教師在與幼兒溝通時,可以采取的策略不包括( )。
A.與幼兒對話時蹲下去
B.用點頭、撫摸等方式鼓勵幼兒
C.用專業(yè)化的語言向幼兒解釋問題
D.注意聆聽幼兒的想法
47.【答案】C
【解析】本題考查幼兒教師的溝通能力。幼兒教師具備良好的溝通能力,應該做到以下幾點:第一,要理解孩子的內(nèi)心世界。第二,運用談話的技巧。第三,要與孩子建立平等關系,不要居高臨下。跟孩子平等談話,站在同樣的高度,用孩子的眼光看待問題。第四,注重孩子的興趣。要有極大的熱情和耐心,注意傾聽并予以鼓勵。第五,教師用語應通俗易懂,符合兒童的年齡特點和認知水平,說話態(tài)度要溫和。第六,重視運用非語言溝通策略,如微笑、點頭、撫摸、摟抱、蹲下來與兒童交談等。故本題選C。
48.幼兒園中的教師不只是教給幼兒知識,還要關心幼兒吃飯、睡覺等活動以促進幼兒的健康成長,這主要體現(xiàn)了幼兒教師作為( )的角色。
A.幼兒的養(yǎng)護者
B.幼兒的榜樣
C.溝通幼兒與社會的中介
D.幼兒的媽媽
48.【答案】A
【解析】本題考查學前教育中的教師。教師要關愛幼兒,做一個有責任心的教師,作為幼兒的“養(yǎng)護者”或者說“照料者”,幼兒教師的角色至關重要,教師不僅要保護幼兒生命安全、照料幼兒生活,更要對幼兒情緒情感狀態(tài)、人格個性品質(zhì)、社會性行為等多方面心理發(fā)展進行關注。因此,教師對幼兒的關愛是帶有教育意義的關愛,是對幼兒身心全面發(fā)展的綜合考慮和長遠打算。故本題選A。
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責任編輯:寧夏分校
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