教師招聘每日一練 2023(12月7日)
https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-07 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.皮亞杰運(yùn)用粘土實(shí)驗(yàn)考察兒童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,當(dāng)粘土捏成不同的形狀,學(xué)生說(shuō)體重沒(méi)有變化,根據(jù)皮亞杰認(rèn)知理論,兒童最有可能的年齡是( )。
A.4
B.5
C.6
D.8
2.某學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中對(duì)歷史、地理更感興趣,這說(shuō)明其認(rèn)知風(fēng)格可能更傾向于( )。
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.反思型
D.沖動(dòng)型
3.( )根據(jù)迷籠實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論,這種理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于形成應(yīng)激—反應(yīng)聯(lián)結(jié),這種聯(lián)結(jié)是通過(guò)嘗試與錯(cuò)誤的過(guò)程而自動(dòng)形成的,不需要以觀念作中介。
A.加涅
B.桑代克
C.康布斯
D.華生
4.下列學(xué)校的做法不符合《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的是( )。
A.乙校處于地震頻發(fā)地帶,將預(yù)防地震應(yīng)急演練納入日常訓(xùn)練課程
B.丙校在遭遇泥石流災(zāi)害時(shí),按職稱等級(jí)依次救出受困教師
C.甲校制定了嚴(yán)格的宿舍管理制度,定期查收住校生的違規(guī)電器
D.丁校發(fā)生一起學(xué)生食物中毒事件,管理人員立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施救助
5.“明人倫”的教育目的是由誰(shuí)第一次明確地概括出來(lái)的?( )
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.莊子
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段論。兒童守恒概念的發(fā)展依次是數(shù)量守恒(5-6歲),重量守恒(7-8歲),體積守恒(11歲)。題干中粘土捏成不同的形狀,學(xué)生說(shuō)體重沒(méi)有變化,說(shuō)明兒童已經(jīng)有了重量守恒概念,所以兒童最有可能的年齡是8歲。故本題選D。
- 2.【答案】A 【解析】本題考查認(rèn)知風(fēng)格。根據(jù)認(rèn)知加工中對(duì)客觀環(huán)境提供線索的依賴程度的不同,認(rèn)知風(fēng)格分為場(chǎng)依存與場(chǎng)獨(dú)立。(1)場(chǎng)依存型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù),其態(tài)度和自我認(rèn)知易受周?chē)h(huán)境或背景的影響,往往不易獨(dú)立地對(duì)事物作出判斷,而是人云亦云,從他人處獲得標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)敏感性強(qiáng),愛(ài)好社交活動(dòng),擅長(zhǎng)社會(huì)學(xué)科。(2)場(chǎng)獨(dú)立型的學(xué)生對(duì)客觀事物的判斷常以自己的內(nèi)部線索為依據(jù),不易受周?chē)h(huán)境因素的影響和干擾,傾向于對(duì)事物作出獨(dú)立判斷;行為常是非社會(huì)定向的,社會(huì)敏感性差,不善于社交,關(guān)心抽象的概念和理論,喜歡獨(dú)處,擅長(zhǎng)自然學(xué)科。題干中“歷史、地理”屬于社會(huì)學(xué)科。故本題選A。
- 3.【答案】B 【解析】本題考查桑代克。桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是有機(jī)體通過(guò)嘗試錯(cuò)誤,在刺激情境(S)與反應(yīng)(R)間建立聯(lián)結(jié)的過(guò)程。迷籠實(shí)驗(yàn)中,貓通過(guò)不斷地嘗試錯(cuò)誤行為,在饑餓且受困的情境與按壓開(kāi)關(guān)的行為間形成了聯(lián)結(jié),從而學(xué)會(huì)了開(kāi)箱取食。據(jù)此,他明確指出“學(xué)習(xí)即聯(lián)結(jié),心理即是一個(gè)人的聯(lián)結(jié)系統(tǒng)”,所謂“善于學(xué)習(xí)的人,就是掌握更多聯(lián)結(jié)的人”。故本題選B。
- 4.【答案】B 【解析】本題考查教育法律法規(guī)?!吨行W(xué)幼兒園安全管理辦法》第四十條規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行用水、用電的安全教育,對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行防火、防盜和人身防護(hù)等方面的安全教育。C選項(xiàng)做法符合。第四十二條規(guī)定,學(xué)??筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,組織師生開(kāi)展多種形式的事故預(yù)防演練。乙校處于地震頻發(fā)地帶,將預(yù)防地震應(yīng)急演練納入日常訓(xùn)練課程做法符合這一條,A選項(xiàng)做法正確。第五十五條規(guī)定,在發(fā)生地震、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害和重大治安、公共衛(wèi)生突發(fā)事件時(shí),教育等部門(mén)應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)轉(zhuǎn)移、疏散學(xué)生,或者采取其他必要防護(hù)措施,保障學(xué)校安全和師生人身財(cái)產(chǎn)安全。丙校先救教師的做法錯(cuò)誤,B選項(xiàng)做法錯(cuò)誤。第五十六條規(guī)定,校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災(zāi)害時(shí),學(xué)校應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和防護(hù),保障學(xué)生身體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。D選項(xiàng)做法符合。故本題選B。
- 5.【答案】C 【解析】本題考查孟子的教育思想。孟子認(rèn)為教育目的是“明人倫”,決定了教育內(nèi)容是以孝悌為主的道德教育。“人倫”就是五對(duì)關(guān)系:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信。”后世也稱為“五倫”。教育通過(guò)使人明了并實(shí)現(xiàn)這一切,發(fā)揮其舉足輕重的作用。因此,“明人倫”的教育目的是由孟子第一次明確地概括出來(lái)的。故本題選C。
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