《節(jié)奏與旋律》答辯

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-09 17:40 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、本節(jié)課主要內容有哪些?

【參考答案】

《節(jié)奏與旋律》是七年級下冊第七課的第二框題。在學習了“單音與和聲”后,學生了解了遵守集體規(guī)則以及處理集體中的矛盾沖突的方法。本框題有兩個目題,“我在多個集體中”強調學生認識到自己在不同的群體里充當不同的角色;第二個目題是“集體中的小群體”,讓學生認識什么是“小群體”,什么是小團體,注意小團體主義與小群體的區(qū)別;兩個目題共同的達到最終的目的是,當個人或者小群體的利益與集體的利益沖突的時候,應該局部服從整體利益,個人利益服從集體利益。本節(jié)課進一步分析學生在集體生活中可能會出現的各種問題,引導學生認識在不同集體中的不同責任,當不同的集體之間發(fā)生矛盾時,應該從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體利益,個人利益服從集體利益。有助于幫助學生理解集體和個人的關系,初步樹立主人公意識和集體榮譽感。

二、小群體與小團體主義有何區(qū)別?

【參考答案】

首先,二者的含義不同。在集體生活中,一些志趣相投、個性相似,或者生活背景類似的同學,往往自覺或不自覺地形成小群體。小群體內成員間的友誼如果沾染上江湖義氣,會將自身利益置于集體利益至上,淪為小團體主義。

其次,二者所起到的作用不同。在小群體中,彼此相互接納,相互欣賞,找到自己的位置,體會到歸屬感和安全感。在小群體中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在與同伴的交往中學習交往,在與同伴的互相共進中增長才干。小團體主義會有“哥們兒義氣”,出現霸凌事件,擾亂班級及學校的教學秩序,嚴重的小團體成員甚至違反相關的法律。

最后,我們要堅持正確的行為,堅持集體主義,反對小團體主義。

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