小琴一直是一個(gè)不被父母和老師重視的孩子她沉默寡言而且成績特別差

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-19 09:22 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

小琴一直是一個(gè)不被父母和老師重視的孩子，她沉默寡言，而且成績特別差。直到有一天，學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位新老師，剛來的第一天她就直接任命小琴為課代表，并且總是表揚(yáng)她和信任她。不知不覺中，小琴的成績提高了，人也變得開朗起來。這體現(xiàn)了心理學(xué)中的( )。

A.破窗效應(yīng)

B.不值得定律

C.羅森塔爾效應(yīng)

D.普雷馬克原理

【答案】C 【解析】本題考查羅森塔爾效應(yīng)。羅森塔爾效應(yīng)或皮革馬利翁效應(yīng)，即教師的期望或明或暗地傳送給學(xué)生，會使學(xué)生按照教師所期望的方向來塑造自己的行為。A選項(xiàng)破窗效應(yīng)是指如果有人打壞了一幢建筑物的窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些示范性的縱容去打爛更多的窗戶，引申到教育領(lǐng)域，教師不要給學(xué)生“貼標(biāo)簽”。B選項(xiàng)不值得定律指的是不值得做的事情，就不值得做好。這個(gè)定律反映出人們的一種心理，一個(gè)人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得的事情，往往會持冷嘲熱諷、敷衍了事的態(tài)度。不僅成功率小，即使成功，也不會覺得有多大的成就感。D選項(xiàng)普雷馬克原理即用高頻的活動(dòng)作為低頻活動(dòng)的強(qiáng)化物，或者說用學(xué)生喜愛的活動(dòng)去強(qiáng)化學(xué)生參與不喜愛的活動(dòng)。題干中新老師任命小琴為課代表，并且總是表揚(yáng)她，帶來小琴的轉(zhuǎn)變，屬于教師的期望效應(yīng)。故本題選C。