教師招聘：《畫家梵高》教學(xué)設(shè)計

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-18 17:42 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標

1.初步了解梵高的生平、繪畫風(fēng)格及藝術(shù)成就。

2.通過對梵高作品的欣賞，討論并用簡單的語言對梵高的作品進行欣賞評述，提高審美素養(yǎng)與能力。

3.感悟梵高的藝術(shù)精神，養(yǎng)成最重多元文化的意識，提升對藝術(shù)的熱愛。

二、教學(xué)重難點

重點：初步認識、了解梵高及其作品，學(xué)習(xí)欣賞作品的方法與過程。

難點：感悟梵高的藝術(shù)表現(xiàn)情緒，表達自己對作品的評述。

三、教具準備

多媒體課件、水粉顏色與繪畫工具。

四、教學(xué)過程

活動一：設(shè)置情境，導(dǎo)入新課

2012年，美國宇航局的航流星云圖觀測到地球表層，竟然和一位畫家在100多年前創(chuàng)作的一幅名為《星月夜》的作品極為相似。這讓人不禁感嘆，究竟是大自然創(chuàng)作了藝術(shù)作品，還是這位畫家早就擁有了一雙創(chuàng)世者的眼睛?大家知道這位偉大的畫家是誰嗎?這位畫家就是著名的藝術(shù)大師文森特·凡高。

活動二：賞析作品，初步感知

1.提出問題：同學(xué)們對梵高了解多少?結(jié)合教材思考。

學(xué)生回答，教師總結(jié)梵高的生平。

2.展示梵高的兩幅自畫像，引導(dǎo)學(xué)生觀賞并思考：這兩幅作品給你什么感受?

學(xué)生回答，教師總結(jié)：不真實、嚴肅、神秘等。

活動三：形式分析，感受風(fēng)格

1.繼續(xù)多媒體展示梵高的《自畫像》，引導(dǎo)學(xué)生觀賞，小組討論：這兩幅自畫像有什么共同點?

學(xué)生交流回答，教師總結(jié)：構(gòu)圖：大方飽滿;色彩：明亮熱烈;筆觸：奔放粗獷。

2.展示《星月夜》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞并嘗試從構(gòu)圖、色彩、筆觸三個方面進行分析。

學(xué)生交流回答，教師總結(jié)：構(gòu)圖俯視，色彩飽滿、對比強烈，線條奔放有力，筆觸厚重有力。

活動四：總結(jié)概括，領(lǐng)悟探究

1.總結(jié)梵高的繪畫特點：色彩對比強烈、明快;線條扭曲、流暢、奔放;構(gòu)圖飽滿。