教師招聘每日一練 2023（10月11日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-11 01:41 教師招聘網 [您的教師考試網]

1.語文老師關于語言、文學方面的知識屬于教師知識結構中的（）。

A.一般文化知識

B.條件性知識

C.本體性知識

D.實踐性知識

2.小組討論過程中，當一個參與者看到其它參與者積極發(fā)言參與討論，他也會積極思考參與。集體活動中，當一個學生看到本小組同學都積極參與活動，他也會想要積極參與。這種現象屬于（）。

A.社會抑制

B.社會助長

C.去社會化

D.社會懈怠

3.來自新市民家庭的小盛這學期轉學到某小學，對于陌生的環(huán)境，加上生性膽怯，小盛很害怕和同學交流，因此，班主任劉老師課后經常鼓勵小盛，讓他主動參與到活動中去，慢慢地，小盛發(fā)現自己變得開朗活潑起來，該案例中，劉老師采用的心理輔導方法是（）。

A.改善認知法

B.系統(tǒng)脫敏法

C.懲罰法

D.肯定性訓練

4.人們經常借助于外在的具體形式，如畫圖表、路線圖等表征問題，這是（）的過程。

A.發(fā)現問題

B.理解問題

C.提出假設

D.驗證假設

5.用于選拔性和競賽性活動的評價屬于（）。

A.相對評價

B.絕對評價

C.個體內差異評價

D.形成性評價

答案及解析：
1.【答案】C 【解析】本題考查教師專業(yè)知識。教師專業(yè)知識包括：（1）本體性知識，指教師所具有的特定的學科知識；（2）條件性知識，指教育學、心理學和教法等相關的教育心理方面的知識；（3）實踐性知識，指教師在面臨實現有目的的行為中所具有的課堂情景知識以及與之相關的知識；（4）文化知識，指教師需要具備廣博的文化知識。語言、文學方面的知識是語文老師的學科專業(yè)知識。故本題選C。
2.【答案】B 【解析】本題考查社會助長。社會助長是指個體與別人在一起活動或有別人在場時，個體的行為效率提高的現象。根據題干描述為社會助長。故本題選B。
3.【答案】D 【解析】本題考查肯定性訓練。肯定性訓練也叫自信訓練、果敢訓練，其目的在于促進個人在人際關系中公開表達自己真實情感和觀點，維護自己權益也尊重別人權益，發(fā)展人的自我肯定行為。題干教師做法符合肯定性訓練的內涵和要求。故本題選D。
4.【答案】B 【解析】本題考查問題解決的心理過程。問題解決的過程一般可分為發(fā)現問題、明確問題、提出假設和檢驗假設四個階段。明確問題又叫理解問題，就是把握問題的性質和關鍵信息，摒棄無關因素，并在頭腦中形成有關問題的初步印象，即形成問題的表征。用畫圖表、路線圖等具體形式表征問題是運用不同的方法理解問題的階段。故本題選B。
5.【答案】A 【解析】本題考查教學評價的類型。相對評價是在評價對象的集合中選取一個或若干個個體為基準，然后把各評價對象與基準進行比較，確定每個評價對象在集合中所處的相對位置。相對評價可用來了解學生的總體表現和學生之間的差異，或比較不同群體間學習成績的優(yōu)劣。所以比較適合于選拔人才。故本題選A。

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