https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-22 15:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
(二)考題規(guī)律
從學(xué)段來看,小學(xué)英語從一年級到六年級,都有試題出現(xiàn),往年三到五年級的課題出現(xiàn)頻率最高,但近兩年來小學(xué)一二年級課題出現(xiàn)的概率呈上升趨勢,所以報(bào)考小學(xué)英語的同學(xué)要熟練地掌握小學(xué)各個(gè)年級的課程;初中英語需要熟悉八、九年級的課程;高中英語則較多考查各版本高中必修的課題內(nèi)容。值得一提的是,英語試講內(nèi)容有時(shí)會(huì)出自網(wǎng)絡(luò)英語文段。雖然內(nèi)容不同,但不同課型的授課思路是一樣的,大家僅需熟知不同課型的授課環(huán)節(jié)及思路,不必慌張。
從內(nèi)容來看,可以發(fā)現(xiàn):小學(xué)和初中英語以前多以聽說課和閱讀課兩個(gè)課型為主,近年來出現(xiàn)了部分語法、寫作、口語、聽力等課型;高中英語往年常考閱讀課題,近兩年頻頻出現(xiàn)語法、寫作、聽力等課型。
因此,考生在準(zhǔn)備時(shí)應(yīng)該結(jié)合所報(bào)考學(xué)段進(jìn)行全面、有側(cè)重點(diǎn)、有針對性的練習(xí),需了解本學(xué)段內(nèi)各個(gè)課型的講解方式及不同年級的授課特點(diǎn),并有重點(diǎn)地去攻克主要課型及常考課題,在考試時(shí)做到從容不迫、應(yīng)對自如。
三、答辯
答辯(陳述),考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時(shí)間5分鐘左右,1—2道題,中英文都有可能。
第一類,學(xué)科專業(yè)知識,如試講完語法課《虛擬語氣》之后的答辯環(huán)節(jié),考官會(huì)發(fā)問:請簡述虛擬語氣最基本的三種變化規(guī)則,即與過去/現(xiàn)在/將來事實(shí)相反時(shí),從句和主句的時(shí)態(tài)分別是什么。此外,需要注意的是,如果遇到自己不知道的知識點(diǎn),可以如實(shí)表明態(tài)度,說明自己以后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),完善自己的知識體系。切忌不懂裝懂,答非所問。
第二類,學(xué)科教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)類,如試講完《交響樂團(tuán)》這一節(jié)聽力課之后的答辯環(huán)節(jié),考生會(huì)發(fā)問:①What are the teaching objectives in this lesson?②聽力的技巧有哪些?這類問題比較靈活,考生需要掌握新課改、新課程標(biāo)準(zhǔn)等重要理論知識,還需要熟悉自己的教學(xué)設(shè)計(jì),知道每個(gè)環(huán)節(jié)的目的和作用,實(shí)現(xiàn)了什么教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用了哪一種教學(xué)方法等。
這兩類問題所占比重較大,針對上述兩類問題,考生需要對英語學(xué)科知識做到“專業(yè)功底好,知識積累多,答題有邏輯”,便可自如應(yīng)答。
第三類,其他類,在考試中,考官也會(huì)針對考生的自我認(rèn)知(此部分參考結(jié)構(gòu)化題型)、個(gè)人信息(專業(yè)、學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷等)、考生的知識積累、考生的臨場應(yīng)變能力等進(jìn)行臨時(shí)性提問,如Why do you want to be an English teacher?能否用三句話評價(jià)一下今天的試講?針對這一類問題,考生需要明確問題要點(diǎn),條理清晰、表情自然、實(shí)事求是的冷靜作答?;卮饡r(shí)間沒有嚴(yán)格的時(shí)間限定,一般回答出重點(diǎn)和要點(diǎn)即可,既不能只言片語,也不能滔滔不絕,適當(dāng)就好。
作為一名準(zhǔn)教師,一定要保持良好的自信心。在最艱難的時(shí)刻,更要相信自己手中握有最好的獵槍。只要你相信自己能夠做到,就一定能做到。
最后,希望圖圖老師本次的分享能夠幫助大家順利通過本次面試,圖圖老師為大家實(shí)時(shí)分享考試信息,時(shí)刻與各位考生攜手并肩,助力成師!
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責(zé)任編輯:云云
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