教師資格證面試：幼兒中班社會領(lǐng)域活動《分享真快樂》 教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-20 17:27 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 一、活動目標(biāo)

1.認(rèn)知目標(biāo)：在理解故事的基礎(chǔ)上，知道分享的含義。

2.技能目標(biāo)：能與同伴分享玩具、圖書，并與同伴積極交流自己的想法。

3.情感目標(biāo)：感受小雞貝貝分享時的快樂，在日常生活中喜歡分享。

二、活動準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備：裝有谷子的大紙箱、《一粒谷子》教學(xué)掛圖、收集幼兒在家中以及幼兒園和同伴分享的照片做成課件、《分享真快樂》音樂。

三、活動重難點(diǎn)

1.活動重點(diǎn)：知道分享的含義，體會分享帶來的快樂。

2.活動難點(diǎn)：能與同伴分享玩具、圖書，并與同伴積極交流自己的想法。

四、活動過程

(一)導(dǎo)入部分——懸念導(dǎo)入，吸引幼兒興趣

教師拿出裝有谷子的大紙箱，請個別幼兒伸進(jìn)去去摸一摸，其他幼兒猜一猜。

師：這是小雞貝貝最喜愛的東西。我們來聽一聽，它用這袋谷子都干了些什么?

(二)基本部分

1.教師結(jié)合圖片，講述故事，知道分享是一件快樂的事情

(1)小雞貝貝在院子里找到一粒谷子時，他是怎么想的?怎么做的?

(2)貝貝的同伴吃到谷子時候，心情是怎么樣的?貝貝的心情怎么樣?

(3)我們該向小雞貝貝學(xué)什么?

小結(jié)：小雞貝貝有好東西總是愿意與同伴分享，分享就是有了好吃的和別人一起吃，有好玩的東西和別人一起玩。分享能夠給別人帶來快樂，也能給自己帶來快樂。

2.“我會分享”實(shí)踐活動

(1)幼兒自由結(jié)伴交換物品，分享自己的玩具、圖書。

(2)教師注意引導(dǎo)幼兒在分享中學(xué)說禮貌的語言，如請、謝謝等，分享中要愛護(hù)別人的圖書玩具，玩完了，及時還。

3.觀看課件，交流分享的快樂

(1)教師播放課件，請照片中對應(yīng)的小朋友自己上前來說一說當(dāng)時的情景。過程中，教師給予表揚(yáng)。

(2)在交流后，教師進(jìn)行小結(jié)。

(三)結(jié)束部分

欣賞音樂《分享真快樂》。

在小朋友欣賞的過程中，教師可以繼續(xù)播放課件，讓幼兒觀看，同時給他們交流的自由空間。

五、活動延伸

1.在班級中，建立“分享角”，請幼兒平時分享自己喜愛的物品。

2.將一些分享主題的繪本，放置在閱讀區(qū)，供幼兒閱讀。

附：故事《一粒谷子》

有一天，小雞貝貝在院子里找到一粒谷子。貝貝平日里非常大方，朋友也很多，從來不一個人吃東西，有東西總是分給朋友們一起吃。他瞧瞧找到的這一粒谷子，不由得猶豫起來：谷子這么小，只能一個人吃，怎么辦?

雞媽媽知道了，就告訴他說：“你把這粒谷子種在地里，到秋天再來吧!”

秋天到了，貝貝來到埋下谷子的地方，只見長長的一株谷子成熟了，結(jié)的谷粒真多呀!他趕快把谷粒收下來!

貝貝把豐收的消息告訴了朋友們，請大家到他家里來做客。朋友們看到桌子上擺著一盤金燦燦的谷粒，高高興興地吃了起來。

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責(zé)任編輯：云云