教師招聘考試面試答辯：小學(xué)《采菱》

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-12 14:20 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

第一題：

請談一談你對力度記號的認(rèn)識?

【參考答案】

力度標(biāo)記：通常采用意大利語的音樂術(shù)語。作曲家在樂譜上標(biāo)有詳細(xì)的力度標(biāo)記，從最弱的到最強(qiáng)，通?？煞譃槭畮讉€層次，每一個層次的力度都是一個相對值。piano，是弱的意思，縮寫為P，P越多就越弱，最多可有5個P，那就是極其弱。forte，是強(qiáng)的意思，縮寫為f，f越多就越強(qiáng)，假如樂譜上標(biāo)有五個f，那就是非常強(qiáng)，演奏者必須竭盡全力地演奏。除了這些記號以外，還有很象是數(shù)學(xué)中的小于號和大于號的漸強(qiáng)和漸弱記號，以及突強(qiáng)、突弱記號等等。

第二題：

請談一談你對這首歌曲結(jié)構(gòu)的認(rèn)識?

【參考答案】

歌曲是一段體結(jié)構(gòu)，為五個樂句組成第一樂句(引子后第1-4小節(jié))和第二樂句(第5-8小節(jié))，都是方整的4小節(jié)樂句，對稱呼應(yīng);第三樂句(第9-14小節(jié))分裂為由間奏隔開的兩個樂節(jié)，顯得更為活躍，生動;第四樂句(第15-18小節(jié))節(jié)奏拉寬，運用了“X X XX”這樣的切分節(jié)奏，前后模進(jìn)，模擬了劃船時有力的重復(fù)的動作節(jié)奏;最后樂句擴(kuò)充為6個小節(jié)，旋律較多地出現(xiàn)在高音區(qū)，酣暢地抒發(fā)了水鄉(xiāng)的孩子對自己鄉(xiāng)土的深厚情感。