教師招聘面試：高中信息技術《無處不在的信息》答辯
https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-07 17:30 教師招聘網 [您的教師考試網]
? ? 第一題
你本節(jié)課的教學目標是什么?
【參考答案】
知識與技能：能說出信息的定義，信息的特征以及信息的素養(yǎng)。
過程與方法：通過小組討論和自主探究，學生能夠結合生活實際，學習生活理解信息的定義并說出信息的特征。
情感態(tài)度與價值觀：感受生活中處處離不開信息，以及養(yǎng)成良好的信息素養(yǎng)。
第二題
信息技術課程中常用的教學方法有哪些?這節(jié)課你用了哪幾種?
【參考答案】
常見的教學方法有講授法、演示法、任務驅動法、合作學習法等。
本節(jié)課中我采用了問題教學法和講授的教學方法，教材內容為純理論性的知識。因為高中的學生慢慢的趨向成熟，在選用教學方法的時候要適合高中的學生，而且高中的知識點比初中的知識稍微難些，同時也比較枯燥，所以選用多種教學方式進行。
第三題
如果你在上信息技術課程的時候，突然之間有同學說：老師，你的板書寫錯了，作為信息技術教師，你應該怎么辦?
【參考答案】
我在授課的時候突然之間板書寫錯了，學生指出來，我一定要積極的解決，決不能批評學生，我會從以下的方面進行入手：
1.首先，我會表揚這位學生，表揚他認真聽課，只有認真聽課了才能指出錯誤，同時他十分的勇敢，其他學生應該向這名學生學習。
2.其次，我會看自己的板書，如果板書真的是有問題，我一定會積極的改正，同時承認錯誤。并把書寫錯誤的知識點重新講解，直到學生掌握了為止。
3.最后，課下的時候進行反思，自己反思錯誤的原因。是因為備課不充分還是自己注意力不集中，面對自己的問題積極的改正，多多學習知識，向老教師進行請教。
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責任編輯：文文
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