教師招聘：攻球教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-06 17:36 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標

【知識與技能】

學(xué)生能夠說出正手攻球的動作要點，80%的學(xué)生能基本做出該動作。

【過程與方法】

通過集體練習(xí)，合作學(xué)習(xí)，深化對技術(shù)動作的理解，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。

【情感態(tài)度與價值觀】

學(xué)生愿意說出自己的想法，并積極改正自身不足。

二、教學(xué)重難點

【重點】

持拍手以前臂快速內(nèi)收發(fā)力，配合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)沿球體弧線揮動。

【難點】

在球的上升期擊球的中上部。

三、教學(xué)過程

(一)開始部分(3分鐘)

1.課堂常規(guī)：體委整隊，報告人數(shù)，師生問好，教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。

導(dǎo)入：同學(xué)們你們都知道中國的國球是什么嗎?對，是乒乓球，那你們知道為什么稱之為國球嗎?老師聽到有的人說因為中國乒乓球技術(shù)非常厲害，同學(xué)們的視野很開闊呀，那你們想不想像國球手一樣擁有那樣嫻熟的技術(shù)呢?我們從簡單的進攻技術(shù)——正手攻球?qū)W起吧!

2.隊列隊形練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)

組織教學(xué)：四列橫隊。

要求：隊列整齊，步伐一致。

(二)準備部分(7分鐘)

1.游戲“飛碟”

方法：各小隊人數(shù)相等，排成縱隊站在起點線后。發(fā)令后，各隊第一人跑出，至15米處繞過椅子返回，與本隊第二人背對勾肘，如上所述跑出再返回，之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑，直至全隊變成一個大飛碟，繼續(xù)跑，先返回的小隊為勝。

組織教學(xué)：在課前畫好的區(qū)域內(nèi)進行。

2.配樂韻律操

開合運動、踢腿運動、側(cè)展運動、擰轉(zhuǎn)運動、俯仰運動、跳躍運動。

組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。

要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。

3.專項練習(xí)

墊球練習(xí)。

組織教學(xué)：成體操隊形散開。

要求：墊球過程中如果出現(xiàn)掉球需要立即撿起。

(三)基本部分(25分鐘)

1.示范

提問：剛剛老師在示范的過程中擊了球的哪個位置?是在球的上升期還是最高點擊球的?

學(xué)生回答：在球的上升期擊球的中上部。

3.講解

站在離球臺40厘米左右的位置，擊球前引拍呈半橫狀。當球彈起，前臂和手腕向前上方揮動，并配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕動作使球拍前傾，在上升期擊球的中上部。球拍觸球時拇指壓拍，同時手腕內(nèi)旋速度，使球拍沿球體弧線揮動。

4.練習(xí)

(1)兩人一組，原地徒手模仿練習(xí)，體會正確動作方法并相互糾正。

(2)兩人一組一張球桌，拋球至桌面彈起將球攻出。

(3)兩人一組，攻球到固定點，提高球的穩(wěn)定性。

糾錯：在此練習(xí)中，有的學(xué)生球的落點不穩(wěn)定，教師提示學(xué)生擊球后中部，力量要適中。

(4)兩人一組，一人推擋，一人做攻球練習(xí)。

5.優(yōu)生展示

組織教學(xué)：以體育小組為單位，自由選舉兩名代表進行展示，每組做完后采用不同形式進行評價。

6.教學(xué)比賽—比率

組織教學(xué)：以體育小組為單位，每組選擇一名發(fā)球員，其他成員用正手快攻技術(shù)接發(fā)球員的來球，哪一組上桌球數(shù)多則獲得勝利。

(四)結(jié)束部分(5分鐘)

1.放松活動—放松操

組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形

要求：放松活動，身心充分放松。

2.課堂小結(jié)：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進，激勵全體學(xué)生。

3.宣布下課、師生再見、回收器材。

四、場地器材

乒乓球館、乒乓球拍40個、乒乓球20個、音樂播放器。

五、預(yù)計負荷

練習(xí)密度：33%～40%;平均心率：128～136次/分;運動強度：中等。

六、課后反思

推薦閱讀：

教師招聘考試公告

教師招聘考試大綱

教師招聘職位表

教師招聘報名時間

責任編輯：文文