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在課堂上，教師通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭提問來了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-25 09:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在課堂上，教師通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭提問來了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于( )。

A.診斷性評(píng)價(jià)

B.相對(duì)性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.形成性評(píng)價(jià)

【答案】D 【解析】本題考查形成性評(píng)價(jià)。診斷性評(píng)價(jià)是指在開展具體的教學(xué)活動(dòng)之前，為了弄清楚學(xué)生在此前的學(xué)習(xí)狀況，有效地開展所計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)，而進(jìn)行的一種“事前評(píng)價(jià)”。形成性評(píng)價(jià)是指在教學(xué)過程中所進(jìn)行的一種教學(xué)評(píng)價(jià)，題干中描述的“在課堂上，教師通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭提問來了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度”，這種教學(xué)評(píng)價(jià)屬于形成性評(píng)價(jià)?？偨Y(jié)性評(píng)價(jià)是指一段時(shí)期的教學(xué)結(jié)束之后所進(jìn)行的一種教學(xué)評(píng)價(jià)，如一個(gè)單元的教學(xué)完成之后，或者一個(gè)學(xué)期的教學(xué)完成之后等。故本題選D。

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