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在學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)教師若給予了表揚(yáng)贊賞學(xué)生會(huì)加強(qiáng)進(jìn)步的行為

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-22 09:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)，教師若給予了表揚(yáng)、贊賞，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)進(jìn)步的行為。這體現(xiàn)了哪一學(xué)習(xí)定律?( )

A.準(zhǔn)備律

B.效果律

C.練習(xí)律

D.應(yīng)用律

【答案】B 【解析】本題考查桑代克提出的效果律。所謂效果律是指，在試誤過程中，保持其他條件相同的情況下，若學(xué)習(xí)者對某一特定的刺激作出反應(yīng)后能獲得滿意的結(jié)果，那么反應(yīng)與這一特定的刺激之間的聯(lián)結(jié)便會(huì)增強(qiáng);若得到煩惱的結(jié)果，這種聯(lián)結(jié)便會(huì)削弱。也就是說，滿意的結(jié)果會(huì)促使個(gè)體趨向和維持某一行為，而煩惱的結(jié)果會(huì)使個(gè)體逃避和放棄某一行為。老師對學(xué)生的進(jìn)步給予表揚(yáng)、贊賞后會(huì)加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)步的行為，這符合桑代克的效果律。故本題選B。

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