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學(xué)生之所以學(xué)習(xí)是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到獎(jiǎng)勵(lì)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-17 09:39 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績(jī)等報(bào)償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是( )。

A.歸因理論

B.成就動(dòng)機(jī)理論

C.強(qiáng)化理論

D.自我效能感理論

【答案】C 【解析】本題考查強(qiáng)化理論。行為主義的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論主要表現(xiàn)為采用強(qiáng)化原則，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰的措施來(lái)維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。所以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng)和成績(jī)等報(bào)償，是強(qiáng)化理論。故本題選C。

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