有的小學(xué)生為獲得教師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)有的小學(xué)生為獲得家長的獎勵

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-14 09:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

有的小學(xué)生為獲得教師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)，有的小學(xué)生為獲得家長的獎勵而努力學(xué)習(xí)，有的小學(xué)生為了讓同學(xué)瞧得起而努力學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)動機(jī)屬于( )。

A.遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動機(jī)

B.遠(yuǎn)景的直接性學(xué)習(xí)動機(jī)

C.近景的直接性學(xué)習(xí)動機(jī)

D.近景的間接性學(xué)習(xí)動機(jī)

【答案】D 【解析】本題考查學(xué)習(xí)動機(jī)的類型。近景性動機(jī)指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機(jī)，又可分為間接近景性動機(jī)與直接近景性動機(jī)。間接近景動機(jī)是社會觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。例如，許多中小學(xué)生“為老師的鼓勵而努力學(xué)習(xí)”“為家長的獎勵而努力學(xué)習(xí)”“為同學(xué)們瞧得起自己而努力學(xué)習(xí)”等，就屬于間接近景性動機(jī)，這種學(xué)習(xí)動機(jī)具有不穩(wěn)定的特性，持久性差。直接近景性動機(jī)主要是由學(xué)習(xí)活動本身直接引起的，表現(xiàn)為對所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動的直接興趣和愛好，例如，為設(shè)計好航空模型而努力學(xué)習(xí)有關(guān)的物理知識。這種動機(jī)主要是由好奇、認(rèn)知的需要引起的，往往比較具體、強烈而有效。故本題選D。