小明學(xué)習(xí)非常努力但是成績總是不理想

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-11 09:12 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

小明學(xué)習(xí)非常努力，但是成績總是不理想，逐漸出現(xiàn)了被動、退縮、無動力的狀態(tài)，這種心理反應(yīng)屬于( )。

A.學(xué)習(xí)焦慮

B.習(xí)得性無助

C.自我估價降低

D.認(rèn)知功能障礙

【答案】B 【解析】本題考查習(xí)得性無助。習(xí)得性無助是指由于連續(xù)的失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致個體產(chǎn)生的對行為結(jié)果感到無力控制、無能為力的心理狀態(tài)。題干中小明的狀態(tài)正是習(xí)得性無助的表現(xiàn)。符合題意。A選項(xiàng)，學(xué)習(xí)焦慮指兒童對學(xué)習(xí)反應(yīng)敏感，擔(dān)心害怕，常表現(xiàn)為心神不寧、自卑自責(zé)、頭疼頭暈、惶恐急躁等。不符題意，故不選。C選項(xiàng)，自我估價降低指對自己的評價降低，不符題意，故不選。D選項(xiàng)，認(rèn)知功能障礙是指記憶、語言、視空間、執(zhí)行、計(jì)算和理解判斷等方面幾項(xiàng)認(rèn)知功能中的一項(xiàng)或多項(xiàng)受損，并影響個體的日?；蛏鐣芰Φ囊环N心理障礙，即認(rèn)知存在缺陷或異常。故本題選B。