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曉磊為了獲得老師或家長的表揚而努力學習。根據奧蘇貝爾的理論，曉

https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-23 10:04 中國教師資格網 [您的教師考試網]

 曉磊為了獲得老師或家長的表揚而努力學習。根據奧蘇貝爾的理論，曉磊的學習動機屬于( )。

A.認知內驅力

B.自我提高內驅力

C.附屬內驅力

D.生理性內驅力

【答案】C 【解析】本題考查學習動機的分類。根據學校情境中的學業(yè)成就動機，奧蘇貝爾等人將動機分為認知內驅力、自我提高內驅力和附屬內驅力。認知內驅力是指要求了解、理解和掌握知識以及解決問題的需要，屬于內部動機。自我提高內驅力是指個體由自己的學業(yè)成就而贏得相應地位或威望的需要，屬于外部動機。附屬內驅力是指個體為了獲得長者們(家長、教師等)的贊許或認可而表現出把學習做好的一種需要，屬于外部動機。題干中，曉磊為了獲得老師的表揚而學習體現了附屬內驅力。故本題選C。

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