https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-20 17:34 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
簡單介紹一下圓舞曲的特點(diǎn)。
【參考答案】
圓舞曲:又稱圓舞曲(Waltz),有時(shí)音譯為“華爾茲”,起源于奧地利和德國的連德勒舞,18世紀(jì)后半葉用于社交舞會(huì),19世紀(jì)開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個(gè)和弦,由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn),因而被稱為圓舞曲。
作為一名音樂教師,如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力?
【參考答案】
作為美育重要組成部分之一的音樂學(xué)科在其教育教學(xué)形式與過程中與其他學(xué)科的顯著區(qū)別是:以師生雙方主動(dòng)積極的情感投入和互動(dòng)的情感交流活動(dòng)為主,并視這種活動(dòng)本身為教育目的。羅丹說:“藝術(shù)就是感情”。音樂美,即是一種特殊的情感表達(dá)方式,音樂作為美譽(yù)的重要途徑之一,其特質(zhì)就是情感審美。情與美的這種不解之緣決定了音樂教育的基本方式是:以情感人以美育人。應(yīng)當(dāng)把音樂課程教學(xué)作為一個(gè)審美感知、審美發(fā)現(xiàn)、審美表現(xiàn)和審美創(chuàng)造的過程。
首先,要激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力。音樂教師要做好充分的課前準(zhǔn)備。所選擇的欣賞內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),并能激發(fā)其情趣。音樂教師可以各種生動(dòng)的教學(xué)手段,電影、電視、圖片、律動(dòng)、舞蹈、游戲等引導(dǎo)學(xué)生增加直觀形象感受,提高其審美的能力。
其次,要讓學(xué)生從小接觸大量提高水平的音樂作品,豐富學(xué)生的聽覺貯存。小學(xué)的音樂欣賞可以是民族音樂、也可以是多元音樂。同時(shí),可以舉行歌唱比賽,也可以欣賞名家演出,師生經(jīng)常在一起進(jìn)行交流等。
再次,要使學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞自然,學(xué)會(huì)欣賞生活,在自然與生活中尋找美、發(fā)現(xiàn)美。
最后,在音樂教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟音樂作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。
總之,音樂教師不要急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),應(yīng)當(dāng)通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
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責(zé)任編輯:欣欣
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