https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-09 14:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
第四章 體育教學(xué)模式與體育教學(xué)方法
預(yù)測(cè)一:體育教學(xué)模式
1.體育教學(xué)模式的概念
體育教學(xué)模式是在某種體育教學(xué)思想和理論指導(dǎo)下建立起來的體育教學(xué)的程序,它包括相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)過程結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的教學(xué)方法體系,主要體現(xiàn)在體育教學(xué)單元和教學(xué)課的設(shè)計(jì)和實(shí)施上。
2.幾種較成熟體育教學(xué)模式:①技能掌握式的體育教學(xué)模式;②快樂體育的“目標(biāo)學(xué)習(xí)”教學(xué)模式;③小群體學(xué)習(xí)型的體育教學(xué)模式;④發(fā)現(xiàn)式體育教學(xué)模式。
預(yù)測(cè)二:體育教學(xué)方法
1. 以語言傳遞信息為主的方法:講解法、問答法、討論法。
2. 以直接感知為主的體育教學(xué)方法:
(1)動(dòng)作示范法
①動(dòng)作示范的“示范面”:正面示范、背面示范、側(cè)面示范、鏡面示范。
②動(dòng)作示范法的幾個(gè)要素:速度、距離、視線、視線干擾、多種媒介途徑配合。
③體育教學(xué)對(duì)動(dòng)作示范方法的基本要求:A. 動(dòng)作示范要有明確的目的;B. 示范要正確、美觀;C. 正確選擇動(dòng)作示范的位置與方向;D. 示范與講解有機(jī)結(jié)合。
(2)演示法
(3)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作與幫助法
(4)試聽引導(dǎo)法
從項(xiàng)目整體特征入手,再回到具體技能學(xué)習(xí),最后再回到整體的認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練中。
3. 以身體練習(xí)為主的體育教學(xué)方法:
(1)分解練習(xí)法:
①概念:分解練習(xí)法是指將完整的動(dòng)作分成幾部分,逐部分進(jìn)行體育教學(xué)的方法。
②分類:分進(jìn)式、連進(jìn)式和遞進(jìn)式
(1) 完整練習(xí)法:完整練習(xí)法是從動(dòng)作開始到結(jié)束,不分部分和段落,完整、連續(xù)地進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)的方法。
(2) 領(lǐng)會(huì)教學(xué)法:從項(xiàng)目整體特征入手,再回到具體技能學(xué)習(xí),最后再回到整體的認(rèn)識(shí)和訓(xùn)練中。
(3) 循環(huán)練習(xí)法:循環(huán)練習(xí)法是根據(jù)教學(xué)和鍛煉的需要選定若干練習(xí)手段,設(shè)置若干個(gè)相應(yīng)的練習(xí)站(點(diǎn)),學(xué)生按規(guī)定順序、路線和練習(xí)要求,逐站依次練習(xí)并循環(huán)的方法,它主要是練習(xí)的方法,不是教學(xué)方法,但它也是一種教學(xué)組織方法。循環(huán)練習(xí)的方式有多種,主要有流水式和分組輪換式兩種。
4. 以情境和競(jìng)賽活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法:運(yùn)動(dòng)游戲法、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽法、情景教學(xué)法。
5. 以探究活動(dòng)為主的體育教學(xué)方法:發(fā)現(xiàn)法、小群體教學(xué)法(也稱為“小集團(tuán)教學(xué)模式”)。
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