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“當其可之謂時;不陵節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者，教之

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-02 10:35 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 “當其可之謂時;不陵節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝;時過然后學，則勤苦而難成。”《學記》中的這句話表明兒童的身心發(fā)展具有( )。

A.差異性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.不平衡性

【答案】D 【解析】本題考查個體身心發(fā)展規(guī)律。題干文言文的意思是“抓住時機進行教育叫做及時;循序地而不越級地進行教育叫做順應自然;相互學習，取長補短叫做觀摩。這就是教育成功的因素。如果等到事情發(fā)生以后才去禁止，就要遭到阻力，不易糾正了;如果時機錯過以后才去學習，學起來就會勞苦不堪，不易有成就了。”強調(diào)教育要抓住關(guān)鍵期，兒童身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律強調(diào)抓關(guān)鍵期。故本題選D。

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