教師招聘每日一練 2023（6月1日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-01 06:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”。這句話(huà)的哲學(xué)寓意是（）。

A.主要矛盾是關(guān)鍵

B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)

C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)

D.事物在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的

2.對(duì)正常發(fā)育的兒童來(lái)說(shuō)，遺傳素質(zhì)對(duì)其身心發(fā)展起( )。

A.前提作用

B.決定作用

C.促進(jìn)作用

D.導(dǎo)向作用

3.十八屆六中全會(huì)中，習(xí)近平總書(shū)記提出全面建成小康社會(huì)，全面深化改革，全面依法治國(guó)，全面從嚴(yán)治黨，其中（）是根本。

A.全面建成小康社會(huì)

B.全面深化改革

C.全面依法治國(guó)

D.全面從嚴(yán)治黨

4.下列措施中能拉動(dòng)內(nèi)需的是（）。

A.提高準(zhǔn)備金率

B.提高利率

C.降低匯率

D.降低再貼現(xiàn)率

5.下述公文行文規(guī)則，錯(cuò)誤的是（）。

A.聯(lián)合發(fā)文時(shí)，聯(lián)合單位不作為抄送機(jī)關(guān)

B.同一系統(tǒng)上下級(jí)行文以逐級(jí)行文為主

C.情況特殊，逐級(jí)行文會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失，可越級(jí)行文

D.聯(lián)合行文機(jī)關(guān)部門(mén)可同級(jí)也可上下級(jí)

答案及解析：
1.【答案】D 【解析】本題考查的是辯證法。D項(xiàng)正確，該句的意思是“往往最善于游泳的人被溺死，最善于騎馬的人被摔死，越是最熟悉、最擅長(zhǎng)的東西，越容易被忽視而出現(xiàn)禍?zhǔn)?rdquo;。這句話(huà)體現(xiàn)的正是辯證法中“事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的”這一思想。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意。故本題選D。
2.【答案】A 【解析】本題考察影響人身心發(fā)展的因素。遺傳素質(zhì)是指從上代繼承下來(lái)的生理解剖上的特點(diǎn)。如機(jī)體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點(diǎn)。遺傳素質(zhì)在人的發(fā)展中的作用：(1)遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的前提，為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。(2)遺傳素質(zhì)的差異對(duì)人的身心發(fā)展有一定的影響作用，但是遺傳素質(zhì)具有可塑性。(3)遺傳素質(zhì)的成熟機(jī)制制約著人的身心發(fā)展水平及階段，為一定年齡階段的身心特點(diǎn)的出現(xiàn)提供了可能和限制。個(gè)別差異性強(qiáng)調(diào)個(gè)體與個(gè)體一直各不相同，存在差異。故本題選擇A。除遺傳外，影響因素還包括環(huán)境、學(xué)校教育和個(gè)體的主觀能動(dòng)性。環(huán)境是人的身心發(fā)展的外部的客觀條件，環(huán)境使遺傳提供的發(fā)展可能性變成現(xiàn)實(shí);學(xué)校教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用;個(gè)體的主觀能動(dòng)性起到?jīng)Q定性作用。
3.【答案】D 【解析】本題考查的是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。D項(xiàng)正確，2016年10月十八屆六中全會(huì)中，習(xí)近平總書(shū)記提出全面建成小康社會(huì)，全面深化改革，全面依法治國(guó)，全面從嚴(yán)治黨。全面從嚴(yán)治黨既是一個(gè)重要的戰(zhàn)略舉措，也是其他三個(gè)“全面”的根本保證，是發(fā)揮黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用、為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)提供組織保證的根本前提，是執(zhí)政黨加強(qiáng)自身建設(shè)的必然要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤，全面建成小康社會(huì)是發(fā)展的總目標(biāo)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，全面深化改革是進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)社會(huì)前進(jìn)的根本動(dòng)力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，全面依法治國(guó)是國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要保障。故本題選D。
4.【答案】D 【解析】本題考查的是貨幣政策。D項(xiàng)正確，再貼現(xiàn)是指中央銀行通過(guò)買(mǎi)進(jìn)商業(yè)銀行持有的已貼現(xiàn)但尚未到期的商業(yè)匯票，向商業(yè)銀行提供融資支持的行為，降低再貼現(xiàn)率會(huì)增加市場(chǎng)的資金供給量，有利于拉動(dòng)內(nèi)需。A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)中央銀行提高法定存款準(zhǔn)備金率時(shí)，商業(yè)銀行可運(yùn)用的資金減少，貸款能力下降，貨幣乘數(shù)變小，市場(chǎng)貨幣流通量便會(huì)相應(yīng)減少，不利于拉動(dòng)內(nèi)需。B項(xiàng)錯(cuò)誤，提高利率可使儲(chǔ)蓄增加，現(xiàn)有貨幣購(gòu)買(mǎi)力推遲，減少即期社會(huì)需求，同時(shí)也使銀行貸款需求減少，不利于拉動(dòng)內(nèi)需。C項(xiàng)錯(cuò)誤，匯率變動(dòng)影響進(jìn)出口，本幣匯率下降，能起著促進(jìn)出口，抑制進(jìn)口的作用；本幣匯率上升，能起著促進(jìn)進(jìn)口，抑制出口的作用。故本題選D。
5.【答案】D 【解析】本題考查的是公文的行文規(guī)則。D項(xiàng)錯(cuò)誤，按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十七條的規(guī)定：同級(jí)黨政機(jī)關(guān)、黨政機(jī)關(guān)與其他同級(jí)機(jī)關(guān)必要時(shí)可以聯(lián)合行文。所以，只有同級(jí)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文，上下級(jí)機(jī)關(guān)不可聯(lián)合行文，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。A項(xiàng)正確，聯(lián)合發(fā)文時(shí)，聯(lián)合單位是發(fā)文機(jī)關(guān)，不作為抄送機(jī)關(guān)。B項(xiàng)正確，隸屬關(guān)系指同一組織系統(tǒng)中的上下級(jí)機(jī)關(guān)間的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。具有隸屬或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取逐級(jí)行文的方式。即上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬的下一級(jí)機(jī)關(guān)行文（下行文）或下級(jí)機(jī)關(guān)向直接所屬的上一級(jí)機(jī)關(guān)行文（上行文）。逐級(jí)行文是為了維護(hù)和體現(xiàn)正常的領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。C項(xiàng)正確，按照《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十四條的規(guī)定：行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。一般不得越級(jí)行文，特殊情況需要越級(jí)行文的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送被越過(guò)的機(jī)關(guān)。上行文一般不得越級(jí)行文，除非在極特殊情況下：（1）由于情況特殊緊急，如逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失；（2）經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問(wèn)題長(zhǎng)期未予解決；（3）由上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定直接越級(jí)上報(bào)的具體事項(xiàng)；（4）出現(xiàn)需要直接詢(xún)問(wèn)、答復(fù)或聯(lián)系不涉及被越過(guò)的機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的具體事項(xiàng)；（5）需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)等。故本題選D。

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