教師招聘面試《可親可敬的家鄉(xiāng)人》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-18 20:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

教材是教師執(zhí)教的依據(jù)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的依據(jù)。因此，我首先談一談教材的地位和作用?！犊捎H可敬的家鄉(xiāng)人》是新人教版小學(xué)《道德與法制》二年級上冊第四單元第十五課的內(nèi)容，包括我們身邊的家鄉(xiāng)人和可敬的家鄉(xiāng)人兩部分。主要是講解《我們生活的地方》，學(xué)生在上本課之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了家鄉(xiāng)的山水和家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，本課主要是講解家鄉(xiāng)的人情，重在讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的人美。在本單元的教學(xué)中，《可親可敬的家鄉(xiāng)人》更偏重于培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的人物情感，因此情感目標(biāo)在本節(jié)課更為顯著。

二、說學(xué)情

一切的教學(xué)活動都是以學(xué)生為主體的，下面我來談一談學(xué)情。我所面對的是小學(xué)二年級的學(xué)生，這一階段的學(xué)生對于一些簡單的字詞都具有的把握能力，對于身邊的事物都有著較為敏捷的注意力。但是這一階段的學(xué)生上課的注意力不能夠較為持久，而且還不能對一些高級別的詞語有較好的理解。因此這就需要我們教師在教學(xué)過程要多采用一些簡單的案例，從實際出發(fā)，通過一些學(xué)生身邊的事情來出發(fā)，讓學(xué)生更好的理解本課的知識點，同時也要采用多種教學(xué)方法，學(xué)生上課的積極性。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材特點以及學(xué)生實際，我確定了如下教學(xué)目標(biāo)：

【情感與態(tài)度】

通過對家鄉(xiāng)的名人和為家鄉(xiāng)建設(shè)默默奉獻的人們的了解，懂得人人都要為家鄉(xiāng)的建設(shè)盡自己的力量。為祖國的繁榮昌盛做貢獻的精神，提高熱愛家鄉(xiāng)的情感。

【行為與習(xí)慣】

通過對家鄉(xiāng)的名人和為家鄉(xiāng)建設(shè)默默奉獻的人們的了解，學(xué)習(xí)他們的出色品質(zhì)和奮發(fā)圖強的精神，為家鄉(xiāng)做貢獻。

【知識與技能】

了解家鄉(xiāng)的出色人物，向他們學(xué)習(xí)。

【過程與方法】

通過對家鄉(xiāng)出色人物的了解，學(xué)生提析、判斷能力，收集、處理信息資料的能力以及語言表達能力。

四、說教學(xué)重難點

結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生情況的分析，以及教學(xué)目標(biāo)的確定，我確定了以下教學(xué)重點和教學(xué)難點：

【重點】

了解家鄉(xiāng)不同時代的出色人物，讓學(xué)生感知家鄉(xiāng)歷史的久遠，產(chǎn)生責(zé)任感。

【難點】

感知湖南家鄉(xiāng)精神。

五、說教學(xué)方法

科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達到教與學(xué)的和諧完美的統(tǒng)一?；诖耍覝?zhǔn)備采用的教學(xué)方法是活動教學(xué)法、案例法、情境教學(xué)法，教師通過情境創(chuàng)設(shè)，鼓勵學(xué)生在合作探究、角色扮演、思考、辯論中澄清認(rèn)識，在社會實踐中自主探索、領(lǐng)會收入分配公平的重要性等，學(xué)會獨立分析，增強參與經(jīng)濟生活的能力。

六、說教學(xué)過程

分析完教材，制定好教法和學(xué)法，我再來具體談?wù)勥@一堂課的教學(xué)過程。

在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我注重突出重點，條理清晰，緊湊合理。各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度地調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性、主動性。

環(huán)節(jié)一：情境導(dǎo)入

首先我會問一下同學(xué)們，在我們身邊有著許多親人，他們和我們沒有血緣關(guān)系，但是卻往往比親人還要親，他們是誰?此時學(xué)生會說出許多答案，不管學(xué)生的回答是怎樣，我都會對學(xué)生的回答給予鼓勵。隨后我會播放一首彭麗媛的《父老鄉(xiāng)親》，讓同學(xué)們在這首歌中尋求答案。