https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-18 19:14 教師招聘網 [您的教師考試網]
【知識點集錦】
1、著作為《論語》。但需要注意的是《論語》并非孔子所寫,而是由其弟子記錄。
2、有教無類。——教育平等,但并非平等。
3、“庶”、“富”、“教”。——經濟與教育的關系。
4、“不憤不啟,不悱不發(fā)”體現了啟發(fā)式教學原則,也是中國最早應用啟發(fā)式進行教學的教育家,比蘇格拉底的啟發(fā)性早200多年。
5、“視其所以,觀其所由,察其所安”——因材施教的教學原則。
8、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”——教師勞動的示范性。
6、“溫故而知新”——鞏固性教學原則、遷移。
7、“力行而近乎仁”——知行統(tǒng)一的德育原則。
8、教學組織形式——個別教學制。
【試題演練】
1、中國最早提出啟發(fā)性原則的是( )
A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、墨子
2、孔子主張“學而時習之”,“溫故而知新”,體現了教學過程的循序漸進原則。(判斷題)
3、據《論語》所載,孔子教人,“不憤不啟,不悱不發(fā)”,后《學記》又提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學要求,這都是強調了教育的( )
A、鞏固性原則 B、啟發(fā)性原則
C、循序漸進原則 D、預防性原則
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責任編輯:文文
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