http://qinghai.hteacher.net 2023-04-07 13:12 青海教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
八、公示、聘用
經(jīng)體檢考察合格的考生,在青海省教育考試網(wǎng)、青海省人事考試信息網(wǎng)(也可同時在用人單位或其主管部門的網(wǎng)站)進行公示,公示期為7天。公示有異議的,暫緩辦理聘用手續(xù),由用人單位及主管部門調(diào)查核實。
公示期滿,對沒有異議或不影響聘用的擬聘人員,按照規(guī)定程序報人力資源社會保障部門辦理人員聘用備案手續(xù)。聘用人員與用人單位簽訂聘用合同,新聘用人員按規(guī)定實行試用期,試用期包含在聘用合同期內(nèi)。試用期滿,經(jīng)考核合格者,予以正式聘用;試用期考核不合格,取消聘用資格。
九、市州及省直單位的特別事項
(一)西寧市、青海油田教育管理中心
1.考生所學專業(yè)要與報考崗位學科專業(yè)要求一致或所取得的教師資格證任教學科為報考崗位相應學科??忌瓤砂唇處熧Y格任教學科報考相應學科崗位,也可按所學專業(yè)報考一致學科的崗位。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按本市、省直單位同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設立面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1:3的,面試成績須達到70分及以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(二)海東市
1.考生所學專業(yè)或所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致。考生既可按教師資格證任教學科報考相同學科的崗位,也可按所學專業(yè)報考一致學科的崗位。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按本市同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設定面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1︰3的,面試成績須達到75分及以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(三)海西州
1.考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致。
2.設筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比不足1:3比例的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試科目中《教師綜合素質(zhì)》科目成績?yōu)?5分設定成筆試最低分數(shù)線。
其它崗位需要遞補的人員,未達到筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設定面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1:3的,面試成績須達到75分及以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(四)海南州
1.小學科學崗位考生所學專業(yè)要與崗位學科專業(yè)要求一致并具有小學及以上教師資格證。其它崗位考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科及專業(yè)要求一致。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按本州同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設定面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)之比不足1:3的,面試成績須達到75分及以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(五)海北州、黃南州 、果洛州
1.考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按本州同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設定面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1︰3的,面試成績須達到70分及以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(六)玉樹州
1.報考特殊教育教師、高中教師崗位,考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致。
2.報考其它中小學教師崗位的考生所學專業(yè)或所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致??忌瓤砂唇處熧Y格證任教學科報考相同學科的崗位,也可按所學專業(yè)報考一致學科的崗位。
3.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按本州同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
4.面試比例未達到1:3的要求。招聘崗位數(shù)與參加面試人數(shù)達不到1:3比例的,面試成績須在70分及以上的方可進入下一環(huán)節(jié)。
(七)青海師范大學附屬實驗中學、青海師范大學附屬第二實驗中學
1.考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科及專業(yè)一致。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按省直單位同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
3.設定面試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與面試人數(shù)之比不足1:3的,面試成績須達到75分以上方可進入下一環(huán)節(jié)。
(八)青海省六一幼兒園
1.考生所學專業(yè)和所取得的教師資格證任教學科要與報考崗位學科一致。
2.設定筆試最低分數(shù)線。招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比為1︰1(或不足1︰1)的,筆試成績須達到最低分數(shù)線方可進入下一環(huán)節(jié)。筆試成績最低分數(shù)線按省直單位同類崗位(同類是指所測試的《教師綜合素質(zhì)》科目一致,且招聘崗位數(shù)與進入現(xiàn)場資格審查人數(shù)之比大于1︰1的崗位)進入現(xiàn)場資格審查環(huán)節(jié)的最后一名考生的成績?yōu)闃藴蕘碓O定。
其它崗位需要遞補的人員,未達到同類崗位筆試成績合格分數(shù)線的不再遞補。
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