教師資格每日一練2023年（4月1日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-01 10:19 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列稱呼與人物搭配錯(cuò)誤的是( )。

A.書圣——王羲之 B.醫(yī)圣——華佗

C.畫圣——吳道子 D.詩(shī)圣——杜甫

2.“人法地，地法天，天法道，道法自然”這句話在中國(guó)思想史上占有獨(dú)特的歷史地位，它揭示了整個(gè)宇宙的特性，囊括了天地間所有事物的屬性。這句話是由哪位思想家提出的?( )

A.孟子 B.孔子

C.老子 D.荀子

3.繪畫風(fēng)格被稱為“吳帶當(dāng)風(fēng)”的吳道子所屬年代是( )。

A.宋朝 B.明朝

C.唐朝 D.元朝

4.低碳生活，就是指在生活中要盡力減少所消耗的能量，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。低碳生活主要控制的排放物是( )。

A.二氧化硫 B.二氧化碳

C.—氧化碳 D.碳水化合物

5.新型冠狀病毒的檢測(cè)方法主要有核酸檢測(cè)法和抗體檢測(cè)法。下列敘述正確的是( )。

A.無(wú)癥狀感染者因其體內(nèi)不產(chǎn)生抗體，不適合用抗體檢測(cè)法檢測(cè)

B.抗體診斷試劑盒檢測(cè)的原理是抗原抗體特異性結(jié)合

C.核酸檢測(cè)法需對(duì)新冠病毒的遺傳物質(zhì)DNA進(jìn)行檢測(cè)

D.來(lái)自新冠肺炎高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的入境人員核酸檢測(cè)結(jié)果為陰性，則無(wú)須隔離

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。“書圣”為東晉書法家王羲之，“醫(yī)圣”為唐代醫(yī)藥學(xué)家張仲景，“畫圣”為唐代著名畫家吳道子，“詩(shī)圣”為唐代愛國(guó)詩(shī)人杜甫。華佗被稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫(yī)”，B項(xiàng)搭配錯(cuò)誤。故本題選B。
2.【答案】C 【解析】本題考查法家思想?！叭朔ǖ?，道法天，天法地，地法自然”出自《道德經(jīng)》，是老子的觀點(diǎn)?？鬃?、孟子、荀子都是儒家的代表人物。故本題選C。
3.【答案】C 【解析】本題考查吳道子的繪畫風(fēng)格。吳道子，唐朝畫家，是古代最負(fù)盛名的畫家之一。吳道子以書法用筆入畫，創(chuàng)作出有頓挫起伏、變化豐富、錯(cuò)落有致的“蘭葉描”，狀若“莼菜條”(線條富有運(yùn)動(dòng)感，粗細(xì)互變，線型圓潤(rùn))。所寫衣褶，有飄舉之勢(shì)，與曹仲達(dá)合稱“曹衣出水，吳帶當(dāng)風(fēng)”。他的佛教繪畫樣式被稱為“吳家樣”。故本題選C。
4.【答案】B 【解析】本題考查低碳生活。隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。低碳生活，就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量，從而低碳，減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。故本題選B。
5.【答案】B 【解析】本題考查生物常識(shí)。A項(xiàng)，無(wú)癥狀感染者其體內(nèi)同樣產(chǎn)生抗體，適合用抗體檢測(cè)法檢測(cè)，只是受感染病毒劑量、感染時(shí)間、感染者自身的免疫力大小的影響，而沒有發(fā)病，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)，抗體檢測(cè)法的原理是抗原抗體特異性結(jié)合，抗體診斷試劑盒需根據(jù)新型冠狀病毒感染者體內(nèi)產(chǎn)生的針對(duì)新型冠狀病毒的抗體研制，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，需先逆轉(zhuǎn)錄形成DNA，再進(jìn)行檢測(cè)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，核酸檢測(cè)結(jié)果不是絕對(duì)的正確，來(lái)自新冠肺炎高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的入境人員都需隔離，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

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