教師招聘教育基礎(chǔ)知識(shí):論巴普洛夫的經(jīng)典性條件作用理論

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-21 16:15 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.實(shí)驗(yàn)過程:

巴普洛夫的實(shí)驗(yàn)主要從三個(gè)階段進(jìn)性研究。實(shí)驗(yàn)前:巴普洛夫分別給狗呈現(xiàn)肉和鈴聲。巴普洛夫發(fā)現(xiàn)當(dāng)狗吃到肉的時(shí)候,會(huì)在嘴巴里面分泌大量唾液。但是單獨(dú)將鈴聲搖給狗聽,狗卻沒有反應(yīng)。試驗(yàn)中,巴普洛夫改變了方法,將鈴聲和肉進(jìn)行結(jié)合,每次在給狗肉吃之前都搖響鈴鐺,經(jīng)歷一段時(shí)間的反復(fù)操作,狗對鈴聲的感知出現(xiàn)了變化。實(shí)驗(yàn)后,巴普洛夫單獨(dú)將鈴聲搖給狗聽,狗此時(shí)也出現(xiàn)了流口水的現(xiàn)象。

2.相關(guān)概念:

A.無條件反射:無條件反射是人與動(dòng)物先天遺傳的,不學(xué)而能的反應(yīng),也稱之為本能。(我們可以理解為:不需要任何人為添加條件就能引起狗出現(xiàn)流口水的刺激物。在巴普洛夫的實(shí)驗(yàn)中,肉就是無條件刺激物。并且將無條件刺激物引起的反應(yīng)稱為無條件反射,是一種先天行為,本能現(xiàn)象)

B.條件反射:條件反射是人和動(dòng)物經(jīng)過后天學(xué)習(xí)獲得的反射,又可以按照刺激物不同分成:第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)。(我們可以理解為:條件刺激物需要任何人為添加條件才能引起狗出現(xiàn)流口水的刺激物。在巴普洛夫的實(shí)驗(yàn)中,鈴聲要不斷與無條件刺激物肉相結(jié)合才能引起狗出現(xiàn)流口水的反應(yīng)。這是一種通過后天學(xué)習(xí)獲得的行為)

a.第一信號系統(tǒng):凡是能夠引起條件反應(yīng)的物理性條件刺激叫做第一信號系統(tǒng)。(我們可以理解為:通過感覺器官直接獲得的刺激,例如:光、顏色、聲音、形狀等)

b.第二信號系統(tǒng):凡是能夠引起條件反應(yīng)得以語言為中介的條件刺激叫做第二信號系統(tǒng)。(我們可以理解為:人類表達(dá)外界世界的語言、符號。因此,第二信號系統(tǒng)是人獨(dú)有的,比如說:人類使用的交際用語以及書面文字等)

C.刺激的泛化和分化

a.刺激的泛化是指:由于實(shí)驗(yàn)中期巴普洛夫不斷將鈴聲和肉進(jìn)行結(jié)合,在實(shí)驗(yàn)的后期狗僅僅聽到鈴聲也會(huì)出現(xiàn)流口水的現(xiàn)象稱為刺激的泛化。(我們可以簡單理解為個(gè)體對于外界的刺激物出現(xiàn)分不清的現(xiàn)象,例如:一朝被蛇咬,十年怕井繩)

b.刺激的分化是指:在實(shí)驗(yàn)的后期巴普洛夫不斷將鈴聲呈現(xiàn)狗聽,同時(shí)又不給狗肉吃。經(jīng)歷過一段時(shí)間的操作,狗逐漸能夠分清肉和鈴聲食兩個(gè)不一樣的刺激物。因此,經(jīng)歷過一段時(shí)間的刺激,狗不再對鈴聲出現(xiàn)流口水的反應(yīng)。這樣的現(xiàn)象稱為刺激的分化。(我們可以簡單理解為個(gè)體對于外界的刺激出現(xiàn)分得清的現(xiàn)象,例如:小學(xué)生能夠分清形近字的讀音)

3.小試牛刀

下列選項(xiàng)屬于第一信號系統(tǒng)的是( )。

A.望梅止渴 B.談梅生津 C.含梅流涎 D.見風(fēng)流淚

【答案】A。解析:選項(xiàng)A,望梅止渴強(qiáng)調(diào)的是看到梅子從而出現(xiàn)流口水的現(xiàn)象,屬于條件刺激物下面的第一信號系統(tǒng)。選項(xiàng)B,談梅生津是強(qiáng)調(diào)說到梅子從而出現(xiàn)流口水的現(xiàn)象,屬于條件刺激物下面的第二信號系統(tǒng)。選項(xiàng)C,含梅流涎強(qiáng)調(diào)的是吃到梅子流口水屬于無條件刺激物。選項(xiàng)D,迎風(fēng)流淚屬于本能,先天帶來的行為,不學(xué)而會(huì)。因此,A選項(xiàng)正確。

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