月月說(shuō)話時(shí)有口吃現(xiàn)象如老……師好

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-16 09:29 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

月月說(shuō)話時(shí)有口吃現(xiàn)象，如老……師好，我爺……爺送我來(lái)的。老師不僅幫助鼓勵(lì)月月，還加強(qiáng)家園配合。該老師的做法體現(xiàn)的教師職業(yè)道德特征是( )。

A.多樣性 B.雙向性

C.專業(yè)性 D.復(fù)雜性

【答案】C 【解析】本題考查教師職業(yè)道德。職業(yè)道德具有專業(yè)性的特點(diǎn)。具體來(lái)說(shuō)，道德是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的一種價(jià)值體系。鑒于職業(yè)的特點(diǎn)，職業(yè)道德調(diào)節(jié)的范圍主要限于本職業(yè)的成員，而對(duì)于從事其他職業(yè)的人就不一定適用。這就是說(shuō)，職業(yè)道德調(diào)節(jié)的主要是從事同一職業(yè)的人員的內(nèi)部關(guān)系以及本行業(yè)從業(yè)人員同其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。題干中，對(duì)于說(shuō)話口吃的月月，教師不僅幫助鼓勵(lì)，還加強(qiáng)家園配合，體現(xiàn)了教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)性。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，多樣性是指教師職業(yè)道德作為教師這一行業(yè)所特有的倫理現(xiàn)象和精神文化，構(gòu)成了教師這一行業(yè)特有的精神風(fēng)貌，成為教師職業(yè)發(fā)展源源不斷的精神動(dòng)力。A項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng)，雙向性是指教師職業(yè)具有雙向性，即在工作活動(dòng)中，教師面臨的不是個(gè)體，教師不但要扮演一個(gè)傳授者的角色，而且需要站在學(xué)生的角度，了解并且獲得學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的某些重要信息，以反饋?zhàn)晕医虒W(xué)的優(yōu)與劣。B項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)，復(fù)雜性是教師勞動(dòng)特點(diǎn)之一，主要包括：教育目的全面性;教育任務(wù)的多樣性;教育對(duì)象的差異性。題干問(wèn)的是教師職業(yè)道德的特征。D項(xiàng)不符合題意。故本題選C。