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夏老師工作很努力，教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)余時間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-05 10:26 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

夏老師工作很努力，教學(xué)能力強(qiáng)，業(yè)余時間經(jīng)常自學(xué)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，他對教學(xué)能力差的同事不屑一顧，致使一些老師不愿意搭理他。夏老師應(yīng)該( )。

A.置之不理，繼續(xù)提高自己的教學(xué)水平 B.反思自己，想辦法改善與同事的關(guān)系

C.團(tuán)結(jié)同事，降低自身專業(yè)發(fā)展的要求 D.減少往來，避免與同事發(fā)生正面沖突

【答案】B 【解析】本題考查教師職業(yè)道德素養(yǎng)。教師的職業(yè)素養(yǎng)不僅包含知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng)，還包含道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。其中道德素養(yǎng)中包含教師要關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事、尊重家長等。因此，題干中夏老師應(yīng)努力提高自己的道德素養(yǎng)，反思自己，想辦法改善與同事的關(guān)系，使自己的職業(yè)素養(yǎng)全面提高。故本題選B。

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根據(jù)《中華人民共和國憲法》規(guī)定，中華人民共和國的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾，齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念，在班級中組織了古詩詞

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