2023年全國事業(yè)單位《綜合應(yīng)用能力(D 類)》考情分析之備考建議

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-14 15:08 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

規(guī)律總結(jié)：綜應(yīng) D 類以主觀題的形式考查，題干資料內(nèi)容豐富，出題角度靈活多樣。鑒于主觀題的分析及作答特點(diǎn)，對(duì)知識(shí)的遷移度要求較高，每道題可以從多個(gè)知識(shí)點(diǎn)角度、分析問題的角度作答，答案內(nèi)容不唯一，在規(guī)定字?jǐn)?shù) 要求內(nèi)，言之有理、邏輯清晰、分析透徹、表達(dá)流暢即可。近年來，出題角度愈加靈活，形式愈加多元，需要在理解教育知識(shí)的基礎(chǔ)上，梳理作答思路，故每道題所用知識(shí)點(diǎn)的角度也不唯一。

22 年 2 月發(fā)布的事業(yè)單位考試《綜合應(yīng)用能力(D 類) 》考試大綱較 21 版考試大綱而言，在考試測評(píng)要素、學(xué)段劃分、考試題型上并無變化。因此在備考過程中需要從以下幾點(diǎn)入手：

一、規(guī)劃時(shí)間，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

《綜合應(yīng)用能力(D 類)》考試不僅要求考生掌握相應(yīng)的教育專業(yè)知識(shí)，而且由于出題角度靈活、主觀性強(qiáng)，更考驗(yàn)考生的分析問題與解決問題的能力、概括能力、語言組織與表達(dá)能力、邏輯思維能力等。因此，并不能一味地死學(xué) 知識(shí)，背死書，而是要規(guī)劃好時(shí)間，梳理清楚復(fù)習(xí)節(jié)奏，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。從學(xué) 習(xí)系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)，到掌握各類主觀題的答題思路與技巧，再到刷題實(shí)戰(zhàn)，歸類總結(jié)。循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)與積累，在有限的備考時(shí)間內(nèi)，使用高效的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的目的。

二、善于思考，形成知識(shí)體系

《綜合應(yīng)用能力(D 類)》考查題型為主觀題，不論是辨析題，還是案例分析題，都需要用專業(yè)的理論知識(shí)做出系統(tǒng)的解答。在學(xué)習(xí)過程中，需要學(xué)以致用，善于思考，從不同的角度思考問題，梳理答題的知識(shí)邏輯，因此，在日常學(xué)習(xí)過程中，要善于歸納總結(jié)，概括與提煉，內(nèi)化知識(shí)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用專業(yè)的知識(shí)解決題目中的存在的問題。

三、廣泛交流，利用一切資源

雖然事業(yè)單位考試是一種競爭性考試，但是，考生在復(fù)習(xí)備考過程中，一定要注意信息交流和互動(dòng)，千萬不能閉門造車，否則只會(huì)故步自封。同時(shí)，網(wǎng) 絡(luò)資源的合理利用，例如，華圖在線 APP，華圖教師 APP 等，也會(huì)為大家提供很多備考技巧及資源。

四、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，掌握答題技巧

主觀題要求在答題中做到言之有理，自圓其說。在規(guī)定字?jǐn)?shù)的要求內(nèi)“言”，在學(xué)習(xí)的教育理論的范圍內(nèi)尋找“理”，將專業(yè)知識(shí)與題干中的實(shí)踐問題相結(jié)合，提出有針對(duì)性的解決方案， “圓”出答案。在答題中，不僅要使用學(xué)術(shù)專業(yè)術(shù) 語，也需要掌握各類主觀題型的答題思路，內(nèi)化思考問題的條理與邏輯。因此，系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握主觀題的答題技巧體現(xiàn)得尤為重要。