教師招聘面試備考:初中生物《輸血與血型》答辯題目及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-07 14:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、輸血原則是什么?

【參考答案】

安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則,在沒(méi)有同型血可輸而且情況緊急時(shí),任何血型的人都可以緩慢地輸入少量的O型血;AB型血的人,除可輸入少量O型血外,也可緩慢地輸入少量的A型或B型血。大量輸血時(shí),仍需實(shí)行同型輸血。

二、為什么說(shuō)O型血是萬(wàn)能血?

【參考答案】

在輸血原則中,當(dāng)沒(méi)有同型血可輸且情況緊急時(shí),任何血型的人都可以緩慢的輸入少量的O型血,因此對(duì)于O型血而言,它可以被輸給任何一個(gè)血型的人,因此被稱為萬(wàn)能血。

三、你本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是什么?

【參考答案】

本節(jié)課我設(shè)立了三個(gè)教學(xué)目標(biāo):1.說(shuō)出輸血的原則,以及成分輸血的意義。2.通過(guò)混合墨水探究輸血關(guān)系,提升邏輯推理能力。3.運(yùn)用不同血型之間凝集的規(guī)律鑒別迷信和偽科學(xué)。

四、本節(jié)課采用了哪些課堂活動(dòng),作用是什么?

【參考答案】

本節(jié)課采用了多媒體展示、學(xué)生自由回答、小組探究討論、師生互動(dòng)總結(jié)等教學(xué)活動(dòng)。采用這些活動(dòng)的主要目的是學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,教師只是引導(dǎo)者,不單純用講授的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中自主地學(xué)會(huì)知識(shí),能夠極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體會(huì)到做中學(xué)的樂(lè)趣。同時(shí),讓學(xué)生去小組探究討論,能夠?qū)W(xué)生的思維有很強(qiáng)的訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。俗話說(shuō)“授之以魚(yú)不如授之以漁”,也正是這個(gè)道理。

五、你覺(jué)得如何提突破本節(jié)課的難點(diǎn)?

【參考答案】

本節(jié)課的難點(diǎn)是輸血原則的探究過(guò)程,為了突破這一難點(diǎn),我采取了讓學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行輸血原則的模擬實(shí)驗(yàn),利用不同顏色的墨水相互融合的結(jié)果使學(xué)生探究出輸血原則,從而突破本節(jié)課的難點(diǎn)。

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