https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-25 12:28 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
59.遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用是( )。
A.前提條件 B.次要條件
C.主導作用 D.決定作用
60.感知覺在幼兒出生后發(fā)展迅速,而思維的發(fā)生則要經(jīng)過相當長的孕育過程,這體現(xiàn)了幼兒的身心具有( )。
A.個別差異性 B.階段性
C.不平衡性 D.順序性
59.【答案】A
【解析】本題考查遺傳的作用。遺傳在兒童心理發(fā)展中的作用:一方面,遺傳素質(zhì)是兒童發(fā)展的生物前提,對兒童發(fā)展具有很大影響。另一方面,決不能夸大遺傳這個條件,因為遺傳只能為兒童的發(fā)展提供自然前提和可能性,但不能預定或決定兒童的發(fā)展。故本題選A。
60.【答案】C
【解析】本題考查幼兒心理發(fā)展進程的特點。兒童心理發(fā)展不同方面的不均衡。學前兒童心理活動的各個方面并不是均衡發(fā)展的。比如,感知覺等認識過程在出生后迅速發(fā)展,單純的感知覺能力很快就達到比較發(fā)達的水平,而思維的發(fā)生則要經(jīng)過相當長的孕育過程,兩歲左右才真正發(fā)生發(fā)展起來,到學前期末,仍處于比較低級的發(fā)展階段——只有邏輯思維的萌芽。故本題選C。
推薦閱讀:
責任編輯:云云
上一篇: 教師招聘幼兒高頻考點25
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有