http://ningxia.hteacher.net 2023-01-16 09:55 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題
1.《大教學(xué)論》的作者是捷克教育家( )
A.贊科夫
B.馬卡連柯
C.夸美紐斯
D.凱洛夫
2.人類(lèi)最早的教學(xué)手段是( )
A.文字材料
B.口耳相傳
C.直觀教具
D.黑板加粉筆
3.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是( )
A.復(fù)式教學(xué)就是對(duì)兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式
B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況
C.復(fù)式教學(xué)課堂中教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行
D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對(duì)較弱
4.把課劃分為新授課、技能課、檢查課等的依據(jù)是( )
A.教學(xué)任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.教學(xué)規(guī)律
D.教學(xué)原則
5.精神分析學(xué)派是( )創(chuàng)立的。
A.華生
B.笛卡爾
C.弗洛伊德
D.羅杰斯
【答案解析】
1.C。解析:《大教學(xué)論》的作者是捷克教育家夸美紐斯。
2.B。解析:口耳相傳是人類(lèi)最早的教學(xué)手段。
3.C。解析:復(fù)式教學(xué)有利于提高學(xué)生的自學(xué)能力,適用于學(xué)生少、教師少、校舍和教學(xué)設(shè)備貧乏的農(nóng)村地區(qū),同樣適用于有兩個(gè)或兩個(gè)以上不同年級(jí)學(xué)生的教學(xué)。
4.A。解析:根據(jù)教學(xué)任務(wù)的不同,可以把課分為新授課、技能課、檢查課等。
5.C。解析:精神分析又稱(chēng)弗洛伊德主義,由奧地利精神病學(xué)家弗洛伊德創(chuàng)建。
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責(zé)任編輯:寧夏分校
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